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Full text of "A key to the exercises in Studies in modern Irish :"

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A KEY 



TO 



THE EXERCISES IN 



STUDIES IN MODERN IRISH 

(PART I), 



By 

The Rev. GERALD NOLAN, M.A., B.D., 

Professor of Irish, 

ST, PATRICK'S COLLEGE, 

MAYNOOTH. 



VÚ cjunme-'oe An toe An Iaca, 
ni c|ttiime--oe An c-eAc a f niAn, 
ni cfitnrne-*oe An caojia a h-oiAnn, 
1f ni cnnime--oe cotAnn ciaII. 



BO. c ;0N COLLEGE LIBRARY 
Q^STNUT KILL, MASS. 

THE EDUCATIONAL COMPANY OF IRELAND, 

LIMITED, DUBLIN. 

1920. 






206058 



BOSTONCOLLEGE 



PREFACE. 

In response to requests from many quarters, this 
" Key " is now given to the public. We hope that it 
will be used with due discretion. Some foot-notes have 
been added, here and there, to elucidace construction, 
to call attention to noteworthy points, or to warn the 
student against errors and inelegances. The intelligent 
teacher can supplement these explanations according as 
the need aiises. ■ 

geARoit) ómiAtLáin, 

St. Patrick's College, Maynooth. 
Feast of St. Brigid, 1920. 



Printed by W. Tempest 
Dundalgan Press. 
Dundalk. 



KEY TO STUDIES IN MODERN IRISH. 



Exercise I. 

1°. Hi nAorfitA $;ac Án*o, nÁ ní rriAit ^aó rmVir ; nÁ ní $;tAn 

5AC *ouit ; nÁ ni n-iontfmm be T)ia iscótfmtn'óe An 

nix) if lonrhtnn Untie. 
2°. (a) 1 1r béin 5Uf\ 2 6ine Ab Ainrn *oo'n cifv rm. 

(&) 1 1f téip ^un 2 6if\e sunb' e^t) Ab Ainrn T>o'n cin rm. 
3 . T)einin-re 3 ^un peAn é, ac if é *oeijvirn-re ^un CApAtt 

^unb eAt) é. 
4 . 'Sé > oeifvim-re n^ nAC J^o^mn 4 m-Aon con é 5 ; 5Uj\ 

t3éAnlA ^unb eA*ó é. 
5°. UAbAin T>o T)ia An mt) if te T)ia, 1 coiméAX) a^ac" pém 

An nix) if leAC pém. 
6°. T)ein fé ^un " SéAT>nA " sunb eA*ó ir ceroiot iDo'n 

f5éAt. 
7°. tltíT) ^An teigeAf, -ponóne if peAnn Ain. 
8°. T)ein rn'AtAin gujt tTlícéAt ^unb eAT) if Ainrn x>o'n cAnnA 

rriAC teif. 
9 . 1r *oóic Viom ^un " Síle " gunb' eAt) Ab Aimm x>o í)Áb 

An leAfA. 
io°. T)einmi-re TeAc ^nn ' Young Men's Society " ^unb' 

CAT) 1AT>. 

1. Circumstances must decide which form (a or b) is to be used. 
2. See " Studies," part I., p. 216. 3. The learner (and sometimes 

the advanced student) is liable to overlook the distinction between 
emphatic and unemphatic forms. 4. gAebils. 5. Note the 

masculine pronoun. It refers, not directlv to ^Aolvnnn (which is 
predicate), but to the statement or sentence in question. 



: KEY TO STUDIES IN IRISH 

Exercise II. 

1°. ^eijA 1 f é §tij\ pé fS-Át ha X)OM^ceAczA su^b eAt) 2 *óeini*o 

fiAT) a n$;nó. 
2°. Ó 3 bA t)uine píonAoncA 1órep, a peAf\, -\ nÁj\ 4 tfiAit teif 

mAf la puibbme a tAbAinx th, X)a rhiAn leir í cuf\ 

UA1T) a ^An |?10f. 
3°. An rhvnnc~if\ a puAif\ An cuif\eAt) nionb pú iat> é. 5 
4°. ^eoit if eAT) An nit) T)o gemeAt) ón bpeoit, -j rpioj\AiT> 

if eAt) An nit) t>o gemeAt) ón fpio-jiAit). 
5 Q . T)foc-nóf -j neArh-ftum 1 teAf Áfi n-AnrriA if eAt) pé 

n*oeA|VA t)nmn ^An corj; a cuj\ le n-ÁfA rnbéAt. 
6°. t)eit 1 bpém if eAX> beit aj\ An fAogAb ro m Aon óojv 
7°. thme fin if eAX> iAj\n:Ann An pÁit) 50 X)út\\ACZAC 50 

n'oéAnpí é t/puAfSAiti: ó niACCAnAirí 6 nA coin a 

A|\ An fAOgAt fO. 

8°. AnnfAn if eAt> beit) 2 a 7 cag~ú oj\c 50 j\AbAif córh 

pnAf, córh pAitbigteAC fAn. 8 
9 . 5|\Át) T)o neit~ib Cfucingte if eAt) ir mó a t)emeAnn^ 

C|\tiAitlui -] coi|vineAf5 10 T)o C|Aoit)e An T>tnne. 



o 



10 . A St^* A bíonn btm óf cionn, -j a n-eAjtA nAó 5ÁT), 
if eAX) tA^Ann 2 ^ac buAifieAtfi Cj\oit)e -j 5AÓ meAfbAti 
mncmne. 

1. When the reference is to an isolated statement don't use 
"oeifieArm. The termination -Ann (originally with enclitic form of verb) 
has developed a consuetudinal force. 2. See exception G., p. 91, 

" Studies," Pt. I. The relative particle is omitted in sentences 8° and 
io°. 3. " Being a just man." Care must be taken in translating 

the English present participle. Here it gives a reason. 4. Notice 

the dependent negative after ó. 5. Or — níofib piti é iat>. " pú é " 

predicate. 6. " jnACCAnAirí nA colnA " is a phrase-noun. This 

explains the absence of -b of dat. plur. (" Studies " I, pp. 158-9), 
7. See " Studies," I, pp. 54-55. 8. Observe this use of the 

demonstrative with an adjective and compare the Anglo-Irish 
" I was that tired." 9. See " Double Relative," Studies I, pp. 

114-116. 10. Notice the alliteration, which — in moderation — is 

not to be despised. 



KEY TO STUDIES IN IRISH 3 

Exercise IIL 
(Identification. — Type I.) 1 

1°. X)' é An peAj\ a puAi-[\ An eoóAij\ a gtuT) An CAiUr. 

2°. 1f *oóió teif su-fib ^AX) v\a pja pém pé nx)eÁf\ 3 ah nóf 

5fÁnT)A fAn. 
3 . 1f cfuiAg liom tiAC í *oo cótiiAifae-re T)o gtACAf ó cofAó. 
4 . 'Sé An c-[AOf5At) if peAff Tí'uttirióóAiT) rmn 2 15001^ 

riA Tlo > otAjr. 
5°. t)' é av\ z-uaX)A\\ a óui|\ péACAinc ofitA An t)|véA5 TMnnrmc. 
6°. t)' í An beAn a tug T)ia t>ó pé n'oeAjxA 3 X)ó An peACAt> 

t)éAnAtti. 
7 . 'Sé An cé a bíonn íreAt Afi An fAogAt r o if xxDioige-^e 4 

beit uAf At 1 bptAiceAf T)é. 
8°. 'Sé av\ cé if mó a JeibeAnn 2 ir pA igcórrmtii'óe ó n-A 

T)ótAin a belt Aige 
9 . tlí ti-é 5AC Aomne' 50 5 T)CAbjVfMinn An pÁmne fin 130. 
10°. 'S iat> nA CAtAnnA *] nA C|\iobtói > oí a CAifbeÁnAnn cat> 

é An T)ut A|\ AgAiT) acá 6 T>éAncA a^ Tmme 1 bpof\Aon- 

CACC. 

II . ttlÁ'r é An fAogAt fo a cAitneAnn tiom if é féAn Art 
cfAogAit reo a ctnjvpit) ÁtAf 0|\m, nó if mí-f éAn 

fAOgAtt^ A CUIjApiT) bUA1|\C OjAm. 

12°. ITlÁ'r í An cotAinn ir lonrhtnn tiórri if aj\ nA neitib a 
bAineAnn teif An gcolAinn a 7 beiT) mo rhACcnAtfi. 

13 . TTlÁ'r é An fpio|\Aix) if Ait 110m if aj\ neitib rpio|\A > oÁttA 
ir 8 ponn Uom belt A5 rnACcnAtti. 

14 . 11Í né An peA-fA bocc nÁ puit Aon pocAt t)éA|AtA Aige 1-p 

cionncAó teif. 

1. The teacher should make the student analyse each Irish sentence. 
Notice that in all the above examples the antecedent of the relative is 
omitted in the subject. 2. Double Relative, " Studies " I, 114- 

116. 3. With rAbAiji, in the sense of ' observe, notice ' -pé rmeAftA 



4 KEY TO STUDIES IN IRISH 

is the usual Munster form. In the meaning of " cause " pé Ti-oeÁft is 
more usual, owing perhaps to the analogy of peA^A ; peA^. Even 
in this sense -pé rmeAttA is used in circumstances where -peA^A is pre- 
ferred to -peA^. 4- See -oe non-proleptic, " Studies " I, 72. 
5. ObUque Relative, " Studies " I, 101-102. 6. Or — a bionn. 

7. Direct Relative for oblique, " Studies " I, exception G., p. 91. 

8. See previous note. The relative particle is here omitted, " Studies " 
I. P- 95- 

Exercise IV. 
(Identification. — Type Ha.) 



1 . Sé 5tió An crA5Aij\u beic A5 cup a gtn*óe fUAf, cun 
'Oia 1 VlA 5tói|ie, 50 ti-úrtiAt "\ 50 t>úú|\ac€ac, a\< a 
fon pern -J Af fon An pobtnt 50 téif. 

2°. 'Sé if ipAX)A tiom 50 bptngeAT) fUAirhneAp. 2 

3 . T)Á mb'é An cé if VugA éijvirn 3 Ai^ne é, bA coin *oó a 
tnif5ini: ;gufb iat) T)Aome 4 if tugA ciAtt 3 m 61-pmn 
ha x>AOine 5 a JZÁ 5^n t)éAj\tA ^An ^Aotuinn. 

4 . 'Sé 6 mo tuAifvnn sun ttH5eAT>Afv ^n bei|\c a céite 50 
*oiAn-rhAit. 

5°. T)Á mbemn-re 'n-A cÁf if iat> cjví gui'óe 4 a XMAntvpAinn, 

AI-JA^eAT) mo T)ÓUAin AJ\ An fAOgAb fO, fAOgAt pAT)A 

pé féAn, -j An beACA fíofin'oe n-A ^iait). 
6°. 'S é 6 cínf ^uf bfUf fí é, mA|\ 50 p Aib geAttXA a^ SéATmA 

50 bpófpAT) fé í pém. 
7 . 'S é miAn riA bAinjvíognA a T)ótAin T)'fAgÁit *oe bAinne 

nA rnbfoc, te n-ót. 
8°. 'S é if f?AT)A 11 om 50 mbeiT) An cteAf fAn a^aiti. 
9 . X)' é b' fAT)A "Le 5AÓ Aomne 50 mbe-míf a^ ceAóc a 

bAil &. 
10°. 'S é 6 fCAiT) "oeitMonAC An mnne An rcAfo 5 'n a mbei*ó 

ré A5 pÁ^Ainc An ufAogAit reo t)ó. 

« 

11°. 'S é if ^eAp^A *óuic a t)éAnArh An ceifu fm *oo óuf\ cúici 



KEY TO STUDIES IN IRISH 



12°. 'S é a -pAT) if a geA-pfA 50 gc^itpit) f é t>uL a OAile lÁitn eAó. 
13 . Hit Aomne ó OAogAt A5 ceAóc óf cóitiaij\ T>AOine At 

av\ ré 5uj\b é 6 a T)úiL oeit m' AonAf. 
14 . 'S é méi*o -OAome a t)' it biAt) Ann CÚ15 tfiíle peAf 5^n 

bAC "oo rhnÁit) "| x>o ttnon-x)Aoine. 
15 . 'S é if biAt) T)órh-fA 50 nT>éAnpAinn cent An cé do ótn-^ 

UA1T) mé, 1 50 5Cinf pmn a gnó cun cmn. 

1. The genitive of *Oia is "Oé, but in such phrases as *Oia tia 5lói^e, 
*Oia is kept. 2. There is hardly any need to express " joy " 

otherwise than by the form of the sentence. 3. Accusative of 

specification, " Studies " I, p. 213. 4. Notice omission of article 

with subject noun in Type II. 5. Notice that the antecedent 

of the relative (the fundamental noun of predicate) must be expressed 
in Type II. Observe also that it has the article, where necessary 
and possible. 6. In all these cases the masc. pronoun is used, 

though the subject noun is fern. The pronoun refers of course to the 
predicate, and in sense is neuter. This sentence belongs properly to 
Type II. d. 

Exercise V. 
(Identification. — Type He.) 

1°; te n-A litin rm fo'é T>nme ouaiL cúca An *ooj\Af irceAC 

ac An cmncéijA mój\. 
2°. Le n-A Vmn rm if iat> *OAome ouaiL cúca irceAC ac 

Uat>5 05 ó CeAttA, "| Conn, -j AtAif Cumn. 
3°. 'Sé jvut) a 'óéAnpAit) -pí ac An -jum azá ^eAttCA A1C1 ó 

tOfAC. 

4 . "b'é T)tnne $aio tAn An n-oofAf ac SéAxmA, 
5°. 'SéA-p-o ('Sé fnx») if lonctn^te Af fo, ac nÁ puit cjuat 
A-p bit n-A mbíonn An Tmme ac c^uc n-A optut fé 

fO-rhA-JADCA. 

6°. 'Sé c^eo bAiUl n-A-|A c«5 fé AgAit) ac i*oufeo An oaiU* 

'n-A |\aio tDonncAt). 
7°. 'Sé |\nT) aca aj\ finoAt te *oeic mt)LiA > ónAi£> aó An c-olXriiú. 
8°. 'Sé xmme tÁm-15 -j C05 An peifun ac ipeA\\ n-A-po Ainrn 

T)ó T)ótrinAtt ó T)tib5Áin. 



o 



KEY TO STUDIES IN IRISH 

Exercise VI. 
(Identification. — Types lib. & lie.) 



I . Hit ac av\ c-Aon nit) ArhÁm a coirnéA-OAnn a LÁn T>Aome 

riAj\ ó teAf a n-AnrriA 'óéAnArfi. 
Sé nít) é nÁ An obAip a beit, *oa-[\ teo, pó-cpuAiT), nó 

An CAt a beit fvó- > óiAn. 
2°. An pvro a beAT) 1 rnbjAAigTíeAnAr, 1 5CAf\CAi-fv nA cotnA 

-po, AT)rrmi§iiri 50 bptnt 5^*0 A^Am te t)Á ní*o. 'S 

iax) T>Á níx) iatd f An nÁ biA*ó -j f oUif . 
3°. T)eifi|\-fe guj* Atpú beA$; 5U|\b eA*ó é. Ac ir é mo 

ttiAi-fvirn-re 5U|\b é juix» é nÁ Aty^xx AnA-rhóp. 
4°. Uá *óá ní*ó Ann nÁp tfnr'oe iDAOit) a feACAinc. Tleite 

SjvÁn'OA if eAt) 1AT), 1 if ArhtAit) a > óemi , o fiAt) 

■oíogbÁiL T)o'ti AnAm "3 -oo'n coUvmn. 'S iat) "oa 

ní*ó 1AT) nÁ T)ít-céitte 1 T^oc-Ai^ne. 
5°. t)'é céAX) put) a T)em nA ceAccAifd nÁ a 1 piAfiun'oe Afib' 

é Cpíorc é. 
6°. "b'é c%at> |\t3T) a bí te T>éAnAtti nÁ An cnfA^-rhíf a 

ÚAbAlfU iDo'n tAOC Ab' -peApjv. 
7°. t>'é curriA 'n-A *orÁini5 fé nÁ i^ctitAit éAT)Ai5 uAfAil. 
8°. 'Sé 1A11T) a tn^ cun CAinnce LeAU Anoif mé nÁ mé beit 

i^cnuA^-cÁf. 
9°. t)'é fmAomeAtri é fin nÁ a 2 LvngeAT) comne a bí a$ 

Aomne supb é CofvmAC a beAt) acu 'á pófA*ó ta 

10°. t)í Aon T)tnne ATtiÁin Ann nÁfi ctnrhmg aij\ m-Aon cojv 

t)'é Tmme é rm nÁ CofmiAC pém. 
11°. 1f T)óic tiom nÁ -puit, ac bei|\c a tm^eAnn é. 'S iat> 

beipc ia*o fAn 3 nÁ peAfVfvstir -] CúcuL<vmn. 
12°. t)'é peAf a ctnneA > OA-f\ uaca 4 cun nA n-oibfve fin 3 a 

•oéAnAtri nÁ lonÁn. 



KEY TO STUDIES IN IRISH 7 

13 . 'Sé t>ixVó T>o bíot) Aige nÁ tóctnrci -j imt pAt>&\r\. 

14 . t)'i beA-pc eA^co-fiA 1 fin nA rnAftA tAbAij\c p'o rfmAoi, 

15 . 'Sé fiuT» a óeAp fé iri' Ai$;ne nÁ náft fctAif fé jviArii biAií) 

-oob' peAf\n nÁ é. 4 

1. Proleptic a (first use), " Studies '* I, p. 54, 2. Proleptic a 

(second use), " Studies " I 3 p. 54. 3. Irish uses fin, pAti very 

often where English has this, these. 4. The words uaua (12 ) and 

riÁ é (15") are required to complete the Irish construction. 

Exercise VII. 
(Identification. — Type lid.) 

l°. 'Sé cúir n-A ftpmt fAti mAn rm, itia^ zá Ai^ne An xmme 

f ocai-|a An -pAT) aj\ riA neitib azá lAfirmic ^e, -j rnunA 

SCuirhnigeAnn ré A1|\ pern, pAnpAiT) fé niAn rm An a 

fuAirhneAf . 
2°. 'Sé cúir nÁ leo^Ann e^gtA t)tiic pór cu pém PÁ5Á1U: 

An -p^T) pé rrnACX *otnne eite, rriAn cá lorriAT) snAft' 

a^ac T>tnc~ pém. 
3°. 'Sé cúir nÁ -pml pumn T)Aoine a 'óemeAnn T)Lúc-rfiACc-nArii 

An T)ia, ™aj\ nÁ ptiit ptrnin T)Aome ^unb eot x>óib 

cionnur 1AT) -pém *oo r$;un igceAnc- ó neitib cnutmgte 

T)íornbuAnA. 
4 . 'Sé ctnr n-A b-ptnt oineAT) T>Aome óótíi beA$ roLuf 

Aigtie, "| córh beA^ fAOi-jvpe Aipie. máfi nAó eot x>óib 

cionnur iat) péin t>o tnei^eAn Arntnc if aitiac. 
5°. 'Sé cúir nAó pé-min T)uic- An JAotumn a tAbAinc 50 

rriAit, rriAn nÁn -pogttnmíf í ó béAl-o-roeACAf. 
6°. 1f t>óca 5Uj\b é cúir nÁ pmt oineAT) f An eottnr nÁ oineAT» 

f An meAf ' ajac 4 An T)o teAn^A -pém, rriAn ^un ceAn^A 

gAtÁncA teAC An t)éA|VlA. 
7°. 'Sé Aon cúir ArfiÁm a t/féA'O'pA'ó fé a cun ríor teir An 

n^níorfi úx>, rriAp- nÁ ctngeAnn fé cat) cá An riúbAt 

Ai$e. 



8 KEY TO STUDIES IN IRISH 

8°. 'Sé cúif if mó t)om ca^ai-jac -oo'n fgéAl fAn Anoir, 
mAf 50 ttpuil ré 1 buAilce irceAC Atn' Ai^ne -jn-Arii, 
a 2 bete *oe T)UAl5Af At* AT1 Ti5 Ae>óeA ^ caOjiú 1e n-A 
ceAn^Am xmccAif corn rriAic if T) , f?éA > opA > ú fé é. 

9 . 1TIÁ cá Aon rut) if mó r\Á 'céile, a cm-fvpeAt) 'x\-& linje 

0|\m 50 ft-pinl -An ceAf\c A$AC-r a, if é cúir étiÁé f eo 3 — 

ati cé a CAft^tngeAnn leif -pém 50 scAbjujigeAnn 

T)ia leif . 

10°. 'Sé cúir nÁ pvnl pumn T>Aoine a x/péA'O'pAT) av\ JAolumn 

T>o f5fíot)At) 50 niAic, rnAf\ nA pogttmmigi'o riAT) í 

rriAf 1>a ceAj\c. 

1. Proleptic " fé," " Studies " I, 51. 2. Proleptic " a " 

(second use) " Studies " I, 54. 3. It is more convenient to trans- 

late this sentence according to Type lib. 4. Or, more literally — 

1f -oóca ~su]\b é if cvnf te n-A Itn^eA-o eol-ur 1 a ItnjeA-o rneAf acá 
A5AC . . . 

Exercise VIII. 
(Identification. — Type III.) 

i°. 'Sé An *oume rnón 1 5ceAf\c, An cé 50 tiptnl 51^*0 rnóf\ 

00 T)ia Aige. 
2°. 13a cóijv mnnn Aine tfiAic a CAtiAif\c t>o bj\eic-[vi£> Á|\ 

SlÁnmJceottA, niAf ctn^imÍT) ^ufb é An SlÁnvngceoif, 

ITIac T)é. 
3°. T)o 1adaij\ fé 1-ocAOft CAifleÁm uAfAil T)o co^Ainc ; if 

é 1 An CAifleÁn fAn, sniorhA^CA Áj\ rnbeACAt). 
4 . 'Sé An tiArhAiT), An c-Áij\reoif\ ; ' -j if \ aw oi'óce, uai|\ An 

óACtngce. 
5°. 'Sé An c-eAf|\Aó, An fAogAl f o ; "j tf é An ipó^rhA^, An 

fAO$Al eile. 
6°. 'Sé An T)tíine eA^nAi^óe i^ceA-pc, An cé a ctngeAnn é 

pern 50 Cfumn. 
7°. 'Sé An AlcóijA 50 -pÁicciAllAó, C|\oiX)e An *ovnne. 



KEY TO STUDIES IN IRISH 9 

8°. 'Sé An nAmAno, An TnAbAt ; -j if é ati pógmAf, cof At> 

nA ngfvÁfCA 1 n-AnAm An -otnne. 
9 . 'SÍ An JAOtnmn ceAfc, An JAottnnn nÁ pint -out av\ 

t)éAjVlA infti. 
10°. 1f mime ^ufb 2 é An pifmne, An c-Aon mx) AttiÁin ú*o 

nÁn ttiiAn teAC a ctof. 

1. Notice the pronoun é although the predicate to which it logically 
refers, is plural. This can be explained as assimilation (here, in number), 
to the subject — quite a common, and a natural phenomenon : " the 
castle in question is this (é) " 2. See " Studies " I, 211-212. 

In each of the above sentences I have placed a comma after the subject 
to facilitate the proper reading. 



Exercise IX. 
(Identification. — Type IV.) 

i°. TIa *OAome if tugA eotAf 1 if iat> if mó CAinnr. 1 

2°. TIa 'OAome if peA|\n eotAf 1 Af An n^Aottnnn if ia*o if 

*oeACf\A cuf a$ CAinnc. 
3°. An DeAn cof-nocuAite if 1 a bi Ann. 
4°- tlAifteACc An Jním fin if \ tfntt mé. 
5°. Ha T)Aoine nÁ pint Aon pocAt j^o^umne & cu 1 f 1 ^° 1 f 

meAfA. 
6°. An f u*o if cnei^eArhAinc T>oib if é 2 if miAn teo a féAnA"ó. 
7°. A $nó fém if é acá a^ "oéAnArh buAftA *óó, -| ní né $nó 

nA g^otuinne nÁ ^nó nA*n6if\eAnn. 
8°. An fuT> a "ó'iAffAf if é CAitfAf a ^éAnAtri. 
9°. Com ttiAt if úÁn^A^Af m^Af X)ó T) , AitnigeA > OA|\ é. 

CAittmn nAomtA if é a bí Ann. 
io°. Af fAoiffe fém, Áf n-AnAm fém, if iat> acá mgtiAif. 
il°. CAfAT>Af nA n-05 if é bA mó x>o fAnnctng fé, 4 coif^ 

a n-Ai^ne beit bo^, 5UA5AC, -j nÁf ^eACAif iat> a 

meAttA"ó 



io KEY TO STUDIES IN IRISH 

12°. TIa T)Aome if Aoijvoe cAit if mmic ^ufb 3 ia*o if ifie 

ttnceAnn, 4 coifs iomA*o lonncAOibe a beit acu AfCA 

pern. 
13 . TIa nAOim if Aoifroe 1 lÁtAif T)é if ia*o if írte óf córhAif 

a n-Ai^ne pern. 
14 . An ué if routine téi'óeAnn 4 fA beAtA rpiofA*oÁttA if 

mime jujAbé 3 a geibeAnn nA CfOfA if cftume. 
15 . An fvm a tAitneAnn biom do féiji nÁ-oúf a, nó ó tAici£e 

T>o beit a^aiti Aif , if é if cuirge tA^Ann 4 ótin nVAi^ne. 
16 . An ruAimneAf acá a^ac' óLomn-re, if é azá uAim,-An 

óUvnn a ootvnge^nn tu be fobAf t)o fóbÁif. 
17 . An cboc T>'Áf féAnA*OAf tiA fAoi-p if í 5 aca n-A cboic- 

binnn cúmne. 
18 . An cé a feAf óóai^ 50 *oeif e, if é a f AOffA-p. 
19 . An zé a cferop'ó "j a bAifcpAf, f AojvpAf é 6 ; An zé, Ám, 

nÁ Cfei^piT) T)AOffAf é. 
20°. An ué if LngA ofAib 50 teif , if é if mó. 



1. Accusative of specification, "Studies" I, 213. 2. ' The 

very thing.' This is expressed by the rhetorical form of the sentence. 
3. See " Studies "I, 211 -2 12. 4. Double relative — see " Studies " 

I, 114-116 and 136-137. 5. " The same " is expressed by the 

rhetorical form of the sentence. 6. Or to make it an if sentence — 

if 6 a f AOf pAf . Notice the difference in meaning. 

Exercise X. 
(Identification. — Type V.) 

i°. tTi'AtAif An céAT) T>ume T)o buAib umAm Af teAóc ifceAC 

fA cig T>om. 
2°. *Oeife An tube if T>eACfA x>o cor^. 
3°. BA^tA T)é unif nA b-eA^nA. 

4 . A 1 feAX)Ay x>o tteiri re An ^nó, if mó t>o cuif lon^nA ofm. 
5°. Ha T)Aome if tngA ciAbb 2 if mó CAinnc. 2 
6°. An fux) if cAitneAfhAiJe bmn if reAff Unti. 



KEY TO STUDIES IN IRISH n 

7°. An rut) if CAifvOige t)úmn if m-oéAncA *oúmn. 

8°. An T)ume if >oeAf meon if T)it tmn. — nit) n^c ion$nA 



o 



f An ! 



9 . An t-Afvm if crvtnme if cAinotige. 
10°. An CACAoifv if Aoijvoe if oineAmnAiJe t)o'ti cé if Aoijvoe. 
ll°. T)eir\im te&z 51m b'é m'AtAirv An céAT) Tnnne -] j\t. 

(Type I.). 
12°. T)eirv f é stmb é T)eir\e An tntc if T>eACfvA x>o cor$; (Type I.) 
13 . 1f T)óic tiorn survb í eAgtA T)é cúif r\& ii-eA^nA (Type I.), 
14 . A peAbAf T)0 T)ein fé An ^nó nAó é if mó ctnrx ion^nA 

omn ? (Type IV.). 
15 . Ha T)AOine if tu$A ciAtt nAC iat> if mó CAinnc ? (Type 

IV.). Or — T)eirvim 511 nb ia*o nAT)Aome if tugA ciAtt 

if mó CAinnc (Type I.). 
l6°. ^\r\ fvtiT) if CAitneAmAige tmn if mime gtmb é if feAjvp 

tmn (Type IV.). 
17 . Hac t>óic teAC, An nró if UAifvbtige "óúitin, 5tmb é if 

m*oéAncA 'óúmn ? (Type IV.) 
l8°. 1f T)eimm 5tmb é An T>time if T>eAf meon if *oit tmn, — 

m*ó nAó longnA fAn ! (Type I.). 
19 . T)eir\ f é 5tmb é An c-Afvm if c-jvuime if €Air\btige (Type I.). 
20°. 'Sé mo rtiAifvim ^urvb í An CAtAoirv if Aoijvoe if oirveAmn- 

Ai$e x)o n cé if Aoijvoe (Type I.). 

1. Proleptic " a " (second use), " Studies " I, 58-60. 2. Ac- 

cusative of specification, " Studies " I, 213. 



Exercise XL 
(Identification. — Type VI.) 

l°. HArhA-TO T)tnne a tucc Aonngif fern. 

2°. t)eACA ceAngAn í tAbAifvC. 

3°. £eAf\ 5An rhAom feAj\ ^,<\r\ rhAit. 



12 KEY TO STUDIES IN IRISH 

4°. Ueine ^ati ceAf ceine ^ati UAijAbte. 

5°. t)ÁifceAó aja -a LeAnArm bf\eA5tAó€ bAifceAó riÁ T)eineúrm 

tTÁfAC. 

6°. UeAri^A 5-ati -piVmeAcc" ceAn^A ^An LeictvmeAcc. 

7°. T)ei-[Aim LeAC $;ufb ia*o nArhAix) 'ovnne a Luóc Aonagif 

pém (Type II.) . 
8°. T)eif\ceAf\ sufvb é fvu*o beAtA ceAti^An (nÁ) í LAbAij\c. 
9°. C-|AeiT)eArin a LÁn sujvb é fAgAf -peA|\ 5AT1 tfiAoin nA peA^ 
5Ati rfiAic. 
10°. 1f téi|\ gufb é juit) ceine ^ati ceAf nÁ ceine ^An CAiyvbte. 
11°. 'Oeitrro tiA peitAmeoi-fví su^b é f\u*o bÁifceAó aj\ a LeAtiArm 

b-fieAgCAóc nÁ bÁifceAó nÁ "oeitteArm pÁfAó. 
12°. t)íof gÁ \<áx> 5«^ é |\u*o ce^n^A gAti pti'óeACC nÁ 
ueAn^A 5ATI LeictrroeACc. 

n.b. — Such sentences as " -oei-[i fé su-ji" " beAtA ceAr»5An í 
Iacai^c ' are wrong. Learners frequently fall into this trap. 



Exercise XII. 
(Identification.— Type VII. 



.0 



I . 1f en ah T)tnne if éA^f AttitAige -o Áj\ buAit jviAifi -póf 

umAm. 
2°. fYlA'f en péin a beit) uaic, if cu péin a geobAitA, -j if 

T>tnc if meAfA. 
3°. 1f firm pein pé rméAtA ati cttnce t>o 'óut 1 n-Áj\ ^coinmb- 
4 . UomÁf ó CeAttAiJ acá uaic, ati eA*ó ? 2 Six) é Annfo é. 

TH Vié.< UÁ TDeA^ttiAT) 0|\tn. Sin é ArmfAn tAtt é. 
5°. S^T> iat> (If ia*o fo) tiA cÁitroe út>, a rnÁtAi-p, 50 |\AbAf 

A5 CAinnu teAC irmé mAf jeAUl o|\ca. 
6°. 1f mife ah céAT) -ouine t>o LAbAij\ gAOttnrm fA cig. 
7°. T)eitAim teAC íiaó cufA, ac tnife, 3 txd *óein é. 



KEY TO STUDIES IN IRISH 13 

8°. T)ubfAif Af T>uúif $uf ut3 P élri A *ft&&Aifi, "I Armf-An ^uf 
UU A bA1fC é. 

g°. 1f fib-fe fALdnn ha CAtttiAn. 1f fib-fe fotuf An -oorh-Am. 
10°. 1f 1AT) fAti a tu^Ann -piA/úrmire Am' CAob-fA. 
ll°. 1f tThre AfÁn ha beAtAT). If tThre fotuf An -oorfiAin. 4 
12°. UÁ Aittie A^Am-fA Aif, niAf if uAit} tTlé; -3 if é fém a 
cuif nA.1t) THé. 

1. See " Studies " I, 151. 2. In such cases " An eA-o " does 

not refer directly to the person, of course. It means rather " Is the 
matter so ? " It is quite common. 3. Equivalent to — ac gtin 

mife. 4. Whatever be said of the English, the Irish means 

formally : " The Bread of Life is to be found in Me ; the Light of the 
World shines forth in Me \ " " mife " is the logical predicate in the 
Irish statement. See remarks on p. 2 of " Studies," pt. I. 



Exercise XIII. 
(Identification,— Type VIII. [and VII.]) 

1°. An é fin An teAbAf a bi nAic inT)é ? Tlí né. Sit) é 

Annfo é. 
2°. An é An peAnn é feo a tu^Af *ouic~ feACctfiAin if t-d 

itrom ? Tlí hé. Sé An ceAnn é x>o bí it)' LÁnfi a^au 

aj\ mAiTnn irrom. 
3°. 'S 1AT) T)o bfiAtfA-fA 1AT) fo, a Cfiofc, a pfmne 

fiofui-oe, biox) nAC m-Aon Am AtfiÁm a uuDtiu-o iat), 

"I nAC m-Aon áic AífiÁm a fg'ftíó'&A'ó Hof ia*o. 
4 . An é An bofCA bÁn é feo ? Hi be, — if é An bofCA *oub 

é. 
5°. An é feo Ati bofCA bÁn ? ílí hé, — fin é caII é. 
6°. Sm é An gnó bA ceAfc a beit 'á t)éAnArh A^Ainn, A5 

bUACc",Ainc of Ainn f ém, -] A5 f AgAit tÁtn-uACCAif 

ofAinn fém m-AgAiT) at\ lAe, -j A5 cuf bfeife Af Áf 

bfe^bAf. 



i 4 KEY TO STUDIES IN IRISH 

7°, 1f trhfe *oo toig 1A-Q Af An fAojAt, -\ ni n-iAT» fAn a coi£ 

tThfe aj\ T)cúif . 
8°. 1r tTlé óui|v An fóLÁr 10n5.Anc.Ac ifceAó 'n-A scfvoiDtib. 

1f TTIé C115 feAfrhAóc -oóib. 1r 1Tlé tug buAt) "oo'n 

froi'óne a *óeine-A*OA|\. 
9 . A^ur "oo cuijAeADAf óf a cionn a cúir rcjtíobtA : r 'Sé 

íofA tlí ha n-lú-OAó é reo." 
10°. tu^Af-fA pADnuipe stifb é HIac T)é é feo. 

Exercise XIV. 
(Prolepsis I-VI.) 

l°. tlít fé ceATmigte A5 Aomne otc^A DéAnAifi in-A§Ait> 

An mtc. 
2°. TlÁ beA*o fé córri triAit A^Ainn An cótfinAC do DéAnAtíi 1 

Anoif. 
3°. 1f mime a ca^ad fé cun mo béiL a 2 pAippAwe díoc 

cad a bío*ó Of\t. 
4 . Sut a j\Aib ré T)'uAin Ai$e piLLeAD tornuig An co^ad, 
5°. t)í fé A5 ceip Aif\ 5tAn a Aigne do focfvú aij\, 3 ciaca 

acu Ab' f?eAfv^ a úAitnpeAD Leir. 
6°. UÁ ré rocAif A|\ pAT> Am' Ai^ne a^axw gufv ^m' fA5Afic 

ir ceAjAU *oom mo fAogAt a CAiteAtfi. 
7°. UÁ fo De 4 *óei-p|MgeACC fA r$;éAL. T)ume rriACÁncA .At/ 

eAD tTHcéAl, ac biteAtfmAC Ab' eAD An Dume uAfAU 
8°. Ctn|\eAT) fo buAi-jAC ofc, gAn cu beit cótfi rriAit nÁ cóm 

AifeAó oj\c pém, -j bA ceA|\c do Dume DéitfióiDeAC 

a beit 1 r eij\bíf *0é. 
9°. Cad é fm t>'á LeitéiD rm cad a DéAn-pAiD CaúaL ? 
10°. Cad é rm "oórfi-f a cad é A.n coj\ a tAbjvpAiD fé riúD dó 

-pém ? 
11°. Cat) é fi'ti Dúmne cat) a bAineAnn te céAfitriAíb fUAD ? s 



KEY TO STUDIES IN IRISH 15 

12°. Cat) é fin T)uic-fe cia' ca 3 beAT)-fA beo cféif mo cmn 

T)o bAinc X)iom 6 no nÁ beAT) ? 
13°. Cat) é firi "otuc-fe fo nó fúT) ? LeAn-fA tTh-pe, 
14 . Cat) é fi-ti *ouic-re cia'ca 3 mAf feo nó mAf riúT) acá a 

teicéiT) feo T>e T)ume, nó An mAf fin nó mAf fiúT> 

a t)emeAnn fé nó T)o 7 tAb^Ann fé ? 
15°. Cat) é fin T)órh-f a cat) é An cof a tAbf f ait) fib T)Á céite ? 

1. Or — CfiOTriAX) aji An gcótrifAC a -óéAnArh. 2. Proleptic 

" a " (first use), " Studies " I, 54. 3. " Studies " I, 75-76. 

4. " Studies " I, 154-156. 5. Or — le ceifteAnriAi peAtlfArh- 

riAccA. 6. Verbal noun in passive sense — see " Studies " I, 151 - 

152. 7. " Studies " I, 93-94. 



Exercise XV. 
(Proleptic " a " I). 

i°. UÁ ponn 1 ofm teAntriAinc fiAf Af An gceifc fin 50 T)ct 

50 T)CA5A1T) 2 l/iom a féiT)ceAC ttiAt nó mAtt. 
2°. 1f AtritAiT) if ceAfX T)tiic beit niof cfUAt)A ofc fém nÁ 

mAf aca Aomne ofx, 1 a tnifgmc nÁ fvnt Aomne 

níof tAi^e nÁ tu. 
3°. T)o CAiteAf a jeAttAtfiAinc T)í 50 bpóffAinn a b-mgeAn. 
4°. 1f móf An nÁife T)óib beit gÁ teo^Ainc oftA nÁ b-itiT> 

fiAT) pumn, -] An fi cfeACCA acu. 
5°. Til cniffmn a CAtn 50 bfÁt TMom mé beit pófCA a^ 



AmAT)Án. 3 
6°. T1í fuLÁif T)om 4 An fgéAt a TMnnrinc T)om mÁtAifA 

-j a cuf 'n-A córhAifbe cat) if peAff a *oéAnAm. 
7°. 1nnif T)om 50 cfumn cat) Aif 50 bftnt 6 a mitteÁn a^au 

An clmce *oo tmt at/ commb. 
8° 1f T)eACAif a fÁT) 7 50 teo5fAiT) mtjmncif nA b-Áice aví 

CAfb UACA. 



i6 KEY TO STUDIES IN IRISH 

9°. Híonb' ptnnirue *otnc" a *óéAnAifi AinAc cia'cu 8 Af\ a cuit> 
nó An ^ CÁ1L bA U15A a beAnn. 
10°. T)o T>eiri ré c-fMiAg t>'á 5cntiAT)-cÁr, -j cnoni fé An a 

piArnArÓe *OÍ0b CAT) é AV\ mil ó'tt 5Cnt1AT)-CÁr n-A 9 

rvAib rint Acu teir. 
II . T)tibAini: ré teir tu ceACUAiníb beit £Á LeosAinc ontA 

50 nAib AnA-bÁit) acu Leif av\ ^corn-ceils. 
12°. t)einirn a btn'óeACAr leAC nÁn tÁgAir mo *ónoc-beAncA 

5An piAnA*o. 
13 . t)einim a bin'óeACAr teAU, a T^ia, 11Á rvntnn-re niAn An 

01^1*0 eite T)o rnA T>AOine. 
14 . T)o ceAp ré a cnn n-A ttnge torn orwvmn gun Aige rém 

a bí cvmnuAr eeAnc A|\ ah r^eAl. 

1. Or a ponn. 2. Subjunctive of indefinite time, " Studies " I, 

221. 3. Or " ómfij;," if the speaker be a man. 4. " Studies " 

I, 205-206. 5. Frequently pronounced — *oom bmÁtAiji (with de- 

nasalisation of the initial m). 6. " Studies " I, 138-140. 

7. Irish often has " a fi&ó " where English has " to think, to suppose." 

8. " Studies " I, 75-76. 9. " Studies " I, 105-106. 



Exercise XVI. 
(Proleptic "a "II). 

l°. Cat) é a bníg ah mime 1*0' tÁtAiri-re ? 

2°. fill Aon creo ac a binge -j a fAonÁimge a 1 éneimmÍT) 

An ntro a CAicneAim tmn, tiAi|\eAiinrA. 
3°. t)i longnA a 5cnoit)e ontA a olCAr 'oo 1 x>em fé é. 
4°. t)íox)An tÁn crÁfCA n-A n-Aigne c|\é 11-A feAOAf ir 2 

"OO 1 Cl1AT)An Af. 

5°. t)í longnA Ain a UngeAT) ctnnre a bí ai^ 3 a$u£ ah cnoc 

CÓttl *01An. 
6°. Ill piOf CAT) é A U1ACACC A 1 beAT) gTIÓ A1je Al|\íf oe. 

7 . Cat) é a bníg teAtl ConcubAin reACAf An reAll ro ? 



KEY TO STUDIES IN IRISH 17 

8°. ITIvmA mbeAT) a Luacacc a 1 fvU5AT)Ar\ teo cnn riúbAit 

í, bí fí A|\ An ^CtÁfv acu. 

9 . 1r *ooic tiom 50 fvAib lon^riA Airv a peAbAf a 1 CU15 cuit) 
acu An CAinnc. 

10°. 'neOfA-O-fA T)Olb A ttHgeAT) Alf^eAT) 3 ACÁ A^AC "J A 

gAT)CAfAige a 1 teAfctngeAnn a cmtte uaic. 
ii°. T)ubrvAT) tiom a TMnnrmc *ouic 50 bpint ÁtAf cnoix>e 

A\\ t'ACAIf A f?eAt)Af If 2 T)'éirvig tCAC 
12°. Cat) é a t)j\ig en t)ot) piAnAT) beA^Ámín Annro ? tluAifv 

a beiT) ptAiteAf T)é buAiT)c~e a^ac ní beiT) fA r*40CAr\ 

50 Léif\ AC CAirvbte. 
13 . Uá ÁtAf of\m, mx) nAC longnA, 1 a t)eACf\ACc teAC cmcirn 

AmAC liom/ 
14 . UÁ Aon mt) AttiÁm acá btiAitce ifteAC Am' Ai^ne 50 

"OAmgeAti. 'Sé mt) é nÁ a nf acc T)o T)ume ArriAT)Án 

a T)éAnAtti -oe pern a ^An-por t>ó pém. 
15 . T)ubAir\c ré tiom nÁrv beAg teir a Iuacacc a T)' 1 imteo- 

CAinn. 
16 . CeApAf nÁfv tnifX)e T)ó a ceibc orvm é beit corn rnórv fAn 

1 rjpeirv5 cngAm. 
17 . fli péAT)pAinn a mnpnc thhc a UngeAT) t/á 4 fonn acá 

orvm -pilteAt) a t)Aite Aij\ír. 
18 . Afv mnreAf fiArh tunc cat) é a ÁitneAóc "oo 1 biiAiteAf 

bob A|\ An ^cteAf AiT)e ? 
19 . Cat) é a rfnniage a 1 ptteAnn lAfvrtriA An T)[\oc-birvc aj\ 

An cé a T)em é ! 
20°. Hac mófv ah reo a T>eACf\ACC be T)Aome Áifvite beit 

TDeAf fibiAttA le n-A 5CÁir\T)ib ! 

1. Note the direct relative, instead of the oblique, in all these 
cases. 2. See " Studies " I, 201, No. 7 . g] 3. Observe the 

nom. form. — " Studies," p. 220. 4. Or — a buige/vo ponn. 



i8 KEY TO STUDIES IN IRISH 

Exercise XVIL 

Proleptic « a " (III). 

i°. t>i 10T15TIA mo cnoit)e onm a giortjiAcc a t>iof -oo'ti OAile, 

■J All UA1H Com 111 AC, 

2°. 11i i\atjap com cot\ca if "oo ceApAf a 1 tieitin, - a Dnoc- 

AttAlge A DÍ At! IÁ. 

3°. Hi T)óic Uotyi so rvAgAt) Am ac in aoti co|\ mom, ■) a 

puAine acá fé. 
4°. 1p ata 615111 T)'Aitni5eAf é, 1 a Aoiivoe a •ó'pÁf pé. 

5°. t)í Át~Af 0|\m A pAIO A OÍOf ÓT1 DreAtt ÚT) te tttltl All 

Ct1fU11]\ 

6°. t)í fé A5 T)éAriAm 10T1511A t)e pah 11A íiAimpif\e, a *óoimne 

OÍ 2 ATI pOtt. 

1lí |vaid X)e CAinnu Ai5e ac a fleAtiiAirse if 3 cÁ An -oti$e. 

t)A *óóic le mime, -] a CAOiie a dí béAl tia ii-iiaiíia, 11Á 

-péA'o-pAT) fé "out ifucAó nÁ ce^cc Am.AC 50 oeo. 

9°. tíle-dfAf tiátau pulÁin no 50 4 tiaiu pé A5 X)éAiiAn'i attiac 

An tnÁcnóruA, -] a ífte Dí 2 ati Jtmati f a ppéijt. 

10°. T) , iTinif fé *óom 50 bneA$ r\éi*ó cao é a jionnAóc a di 

ré 00 duaIat) tinutn. 5 

i.|See " Double Relative/' " Studies" I, 114-116. 2. Rela- 

tive particle understood (Direct for oblique, " Studi es " I, 91). 3 

By contamination., from " com fleam aiti if ca An -olijie " which is 
used in some places instead of the proleptic " a " construction. 4. See 

" Studies" I, 205-206. 5. The English is ambiguous. Another 

meaning would be — a Un^eA-o nÁn Aimpi^eAf é (with^a weapon). 

Exereise XVIII. 
(Proleptic a : t>á . . . ). 
I 3 . geAltAim mnu 50 opml t)AOire at\ ah paoJal nÁ-p 

THlipijeAT) Af A JCOTHaT) fÓf, OÁ tflélT) pOCttAtll ACÁ 

aia prúDAl 'h-a -ouímceAtl. 



7 ■ 
00 



KEY TO STUDIES IN IRISH 19 

2°. Hit ac caitiaUI be^5 T)em' fAogAt CAitce A$;Ain -pop, ac 

t>a LtngeAT) é, cá fé buA-[\tA 50 rriAic te TDéi'óeAnAiJe. 
3°. T)Á $éi|\e bei|\c A^Ainn ca -oeAftfiAT) *oéAncA .45411111. 
4 . T)Á ttiéi-o -oeicneAf a t)eineArnAin x>o teip Of\Ainn ceAóc 

fiiAf teo, 50 T)cí 5ti|\ ffxoireArriAitt An CACAin- 
5°. T)Á óige a £>í fé, bi fé btiAitce irceAó iti' Ai^ne nAó 

fo-rtiAit a tAitn An 5110 Leir ati 5CA1U11. 
6°. X)& UngeAT) eolur a bí acu, bí a nT)óCAin acu cun a 

cu-p 1 m-iúL T)óil3 nÁn JAOlumn ceAnc m-Aon co-|A 

A t)í 1T1f nA teAÍ)j\AltÍ) ÚT). 

7°. T)Á rhéixj 5éA|\-cúif a bí mna. niof péAt) a rnófi-cúir 

5AH AH géAf-CÚ1f "OO T)AtXAT). 

8°. t)í fé A5 éifceACC 50 n-Aif\eAó, -péACAinc 2 An gcloifpeAt) 

fé Aon potf\Am |\ocaÍ CAnÁirte, *oá tfiéiT) gteo -j 

5|\eAnn a £>í aja fiúbAl ha tírnceAlX. 
9°. X)Á peAbAf Ai|\eAóAf a -óéAr.pAt) ui|\ti ciocpAiT) T>uine 

615111 -j ftii'ópi'ó ré 3 mno. 
io°. T)Á ttiéiT) co'oíat) a bí 'n-A fúitib pém, T)o £115 fé pé 

riT)eA|AA An péACAinc a * ftí 1 fintib a tfiÁigircifV 
11°. T)Á £ai*o 1 X)Á Jéife péAó 4 fé, if ArnlAir) a bí a n-A^Ait) 

A5 miL 1 roUirtr»Aif\e -| a fúite a^ mil m-uAirteACC 

-j 1 n5|\Á"óniAifve. 
12°. T)o ctiTft fé merót aija pém cun mA^Ait) T)A tfiéiT) UjMobLóro 

-] cemneAf a bí Ai-p. 
I3°- T)ei|\im teAU, *oá tnigeAT) tú, nAC AUiA'OÁn cu. 
14 . CAitpit) uu a ATDttiÁit, 5 T)Á t>eife péACAnn An teAC-oiT)|Ae, 

5l1f JU1T) C0nnCAl3j\tAC í. 

15°. T)Á ptiAi|\e acá ré, cá focAi|\ AgAm x>ul aitiac a\\ -peAT) 

CAtTlAllt. 

16 . T)Á bf\ otAllAige a t)í An tÁ nío|\ f?éAT)Af ^An r>ut ArrÍAC 

pé'n fpéif. 
17 . T)Á pAix) a beif as 5a£)áiL -oo'n Jao^ 111 ^) 6 bei*ó euro 

*0Á n-ion^nAÍ jAóniAC AmAó i5cótfmui > úe. 7 



20 KEY TO STUDIES IN IRISH. 

l8°. T)Á $iof|\ACC a óí An -peAf bocc "oo'ti tfif^e níon péA*o 

ré oifveA*o A^uf é fcLAifeA'ó. 
IQ°. *0Á JtmuACU tu, T)o cuait) T)íoc 8 An córiiAf 11 T) T)o jvéi-óteAó 

"oom. 
20°. T)Á pAiT) An LÁ docpAix) An oiT)ce pé t>eij\e. 9 

i. See " Studies " I, 144. 2. éipueACc te means listening to, 

not listening /or. 3- Or — -1 ptn-óe innui (with ellipsis of -oéAnpAi-ó 

ré after Agtip). 4- Relative particle omitted (direct for oblique, 

" Studies " I, 91)- 5- Or — A-orhocAiji, simply. 6. Or — A5 

potltnm riA gAotuiutie. 7. Or — ni beif> Aon reo|tA le n-A bptngix) 

■cu -oe neiób ionsncACA irmui. 8. Or — -oo teip ojic. 9. 

Literally " at last." 



Exercise XIX. 
(Proportion.) 

1°. T)Á rhéiT) é c'eoUif, -| T)Á feAtJAf, if eAt) if T>eme An 

bneit a CAVJivpAfv ofxC mnnA mbeit) *oo beAtA nAorhCA 

•oo |\eirv c'eoUnf . 
2°. T)Á AonrtnSteAcr a beit) mnne Ann pern if eA*o if mó 

-] if Aoif/oe riA neite a úin5pró fé. 
q°. T)Á úi|M'fte a beit) mnne Ann pern if e^t) if eAgnAi-oe 

a bei*ó fé inf ^ac nix). 
4 . T)Á pAi*o A ^emueAf. pAillije -oe cup 'n-A commo if 

eAt) if mi-rinrneAttilA a beix) An mnne. 
5°. X)Á géipve a *óemeAnn mnne mACCtiAtri A1]\ pern if eA*ó 

if 5éi|\e a -óótÁp. 
6°. T)Á rnéiT) mnl a bíonn A5 -otnne 1 neitib ppiojAA-oÁtíA 

if eAT) if tnó a cmpveAnn a beAÚA aj\ An pAOgAt po 

pei-pbteAn Aif\. 
n° . T)Á rhéi*o a cjuvroreAti An colAinn leip ati bpionóf if 

eAT) if mó a neApvctnJceApv An Ai^ne UMfcig te ^piÁpcA 

T)é. 



KEY TO STUDIES IN IRISH 21 

8°. T)Á rfié-m a x/piiiUnseocAix) T)uine Af\ f on T)é ; cinjjeAnn 
fé in' Aigne 511^0 e^t) if CAitneAtfiAige a beix) fé 1 
LÁtAif T)é. 
9 . T)Á rfiéi*o a coirnéA'Of Aif tu pém ó Aon cfóLÁf •o'pAjjÁiL 
a neitib CjAuctngte if eA*o if fATubfe beit) An fóLÁf 
a geobAif uAim-fe. 
io° : T)Á rhéi*o a "óeACf acx "oótfi-f a, ir eAT) if mó if fAOfÁixnge 
1 *ótnc-fe é. 
1. Observe the two comparatives. 



Exercise XX 
(Proportion — continued.) 

1°. T)Á JUvme a C0Mtr\eAT>ipA\\ An c~fúiL — rúiL nA h-mncmne — 

if eAX) if *oífí$e a ^UiAiff Af C|\i*o An ^CAifrnifu 50 

Léif . 
2°. TDÁ tiiif^e a cuifpiT) uu An iriéi*o fin 1 1 n^niorh if eA*£> 

if peAiAfVA T)uic fém é. 
3°. T)Á fAi*o ArriAC a coirneATJfAit) Duine é rém ó ^ac fótÁf 

•DAonnA if eA*o if coTfi^AfAige a Deix) fé *oo T)ia. 
4°. T)Á fAiT) fiof 1 n-irteACC a fAgAit) T)iiine m' Aigne pern, 

1f eAt) 1f f1A fUAf A f AJAIT) fé i*ocf eo T)é. 
5°. T)Á lomiÁme a bÁftngeAnn 'oume a T)f oc-rfiiAnuA pern, 

1 5AC ftntn Ann pern, if eAT) if UApArntA tiocpAiT) 2 

5|VÁfCA T)é cuige. 
6°. T)Á UngeAT) CArnnu a leogpAf *oó a T^eAnAtfi if eAT) if 

• f eAff é. 
7°. T)Á tfiéiT) a T)einim tnACcnArii Aif, if eAT) if mó a t)emim 

lon^nA *oe. 
8° T)Á rhéiT) a *oein fí bfeAcnú aj\ An n*oÁ ní*o fin 1 if eAT) 

bA jtAine ceip 2 uif ti iat> a CAbAifu *oá céile. 



22 KEY TO STUDIES IN IRISH 

9°. X)Á cáifge a cf\oi , opi &r\ caz if e^t) ■oób' -peAff é, t>a\< 
Leo. 

10°. TDubjvA'o.A-p "OÁ túifge a CfAíocnóp 'r\-A fASAfu: é, ^vifvt) 

eA*ó ^b' -pe^-[A|\ é. 

i. The English " this, these " will in Irish frequently be rendered, 
fAti, é rin, An méiT) fin, etc. 2. Relative particle understood 

(Direct for oblique, " Studies " I, 91. G.). 



Exercise XXI. 
(Proportion — continued.) 

1°. If t>óca X)Á rhéiT> 14*0 via gnót^í 1 5«|\t3 e^t) if mó Á 

rjeit) te T>íot AfCA. 1 
2°. T)Á rhe-ro a tiocpyi*ó "oíot ^noif if e^t) if tujA ^n rj.A05.Al 

1^*0 T)o teAóc 50 T>eo ^1-píf ciigAib. 
3°. S-ArhUn^re-Afv T)óríi-r\A 511-rv ttti^ fé 50 •oiAn-triAic, t>á 

ttngeAt) e-A^tA rje^t) ojaca f\oiimif ^n rnbAf, suf^ 

eA*ó Ab' pe^-p|\ ^ tfio-TO'piTM'p. 
4°. T)Á f oitéi|Ae ttiig fí ^n tné-m fiti tf e&t> bA VuJa d ieo^ 



fí uif\úi 5U|\ Ó115 fí é péin nÁ 2 Aoinnit) *oá ?&% A V- 
5°. T)Á 'ó^in^ne t>o cuait) ati rné-ro fin 'n-A Unge A|\ a ^i^ne 

ip e^*ó b^ T)éine a T)ein fé ^n inte fA$.Af T)ícitt <aj\ 

a nexvrvr X)o c-uja iT)uneo. 
6°. Af. ctijxMf pé nx)eA]\A, r>Á rnéix) a bu^itrí 3 é, ^ufti e^* 

b.A rhó T)o LdfAt) fé ? 

7°. 1TU CAlt-p4|\ 3 é 'ú'pAg.Ált, *0Á ItlACACU A -p^J-p^lA jÁ f CbÁÚAf 

if e^t) if rúifge a t;eob-pAj\ 4 é. 
8°. If rnAit ^n ctnrnneAtfi a^-ac é fivro; T)Á túif$e a ctnirpA^ 3 

1 n^níorh é, if e-At) if peAjvpv é. 
9°. 1f T)óic liom T)Á ImgeAT) a T)éA-fvpATn -tocaod >ati fjtfil 

jjtifvb eA^ if ^pe^n-p é. 



KEY TO STUDIES IN IRISH 23 

10°. UÁ fé buAilxe ifce.dc Am' Ai^ne 50 "OAingéAH, x>& $éij\e 

a óuijvpitrrí'o cun finn pern -oo cofAinc, sunt» eAt) 

if mó ^ t/éifeocAiT) An fceAltA-rhASAf) -púinn. 

1. Or singular 2. nÁ, — because the clause is virtually 

negative. 3. Autonomous forms frequently -resist aspiration of 

initial consonant. 4. geoD-p^ (with aspirated 5) because this 

verbis originally compounded with -oo (-oo-jeibim). 



Exercise XXII. 
(Proportion — continued.) 

1°. T)Á ttngeAT) a 1 oéAfrAn, if eAT) if ctuf^e a 1 leigifrAtt é. 
2°. T)Á géine a féAn-pAi^ An méi*o rm if eAt> if OAin^ne a 

cne/ror A]\ é. 
3°. T)Á txny^e a ctnnpAn nA CAilíní ú*o A5 múineAT) íia 

JjAOitnnne, if eAT) if reAnn é, -j a peAftAf acá-to 

fiAO cin^e. 
4 . 1f éACZAC rriAn 'a íAitneAt) An Áiu úx) liom ; *oá rnéi*o 

a xj'féACAMrm aij\ if eAX) if Áilne peÁCAT) ré T)om 
5°. T)Á Aoifroe riA nAOirfi ingtóife if eAX) ir mó a n-úrhUnge- 

ACC, "J 1f eA*Ó 1f 510|A-(AA OO T)1A 1AT), "| 1f eAT) 1f AnnfA 

teif iao. 
6°. UÁ focAif A^Ainn u^on Juc, *oá luacacc a r^AO-ilpA^ 
teif, 5unb eAt) ir uúifje a ctnjvpAf córfiAóc" An nAtfiAT) 
An neArn-nít). 
7 . T)Á rné/ra iat) eoluf -j cvnfsinc -] éijvnn Ai^ne t\a puiuti- 
T)edccA if eAX) ir mó -j ir UAifte a scórfiACc -j ir eA*ó 
if lorntÁme a ctnnceArv An córfiAóc vav\ 1 n^níorfi. 
8°. T)Á T)oirhne a "óéAnrAin rriACxnArn aj\ a teiúé-m rm ir 
eAT) if OAingne a rJéA^pAiT) ré sneirri a^ cnoix)e oj\c. 
9°. 1r *oóic tiom T)Á ttnf^e a 'neorrAfA An rjéAt oo'n vnte 
■óume 50 mbAineArm ré teir ^u^b eAX) ir 2 reAnn *oo 
các é. 



24 KEY TO STUDIES IN IRISH 







10 . T)Á tiiéix) T)o ceifng fé iat) if eAT) if mo a uí An r^éAt 

a^ TDut fA rfmileAnn Aif\, -j if eAT) ba T)eACf\A T)ó Aon 

cuAifim a úAbAifx t>ó, 3 cia ; |\^' é An bice<MfmAC. 

i. The first " a " is the regular direct relative (ati rnéix) a -oéAff Aft) 
the second is the direct " a " for the oblique (ttio-oaI), " Studies " I, 91. 

2. It is a pity that the future of " if " has fallen practically into disuse. 
It is not altogether dead, however. I heard a man once say of a field — 
cui^fix) mé pé coinxe é An dIuvóaiti reo cii^Ainn, mÁ btif liom é. 

3. *oó proleptic " Studies " 1, 77-78. 



Exercise XXIII. 
(Proportion — continued.) 

1°. t)i cufitA 'n-A Itnge aici An Ai^ne í)fviAin nÁ fAib aoh 
nit) Ab' i?eAnn lé^ nÁ é triAineACCAinc 50 oeArm a 

bfAT), mA|\, T)A fA1T) A ttlAltAfeAT) fé, 5l1ttt) eAT) t»A 
f1A A DeAT) ITIUfACAT) JATl UeACU fA TV AfWjVÍgeACC". 

2°. T)Á tAi^e if t>óic leif An nAn'TAiT) fitin a beit, if eAT) 
if t)óicige- > oe t)ó ^An ptnnn nific a beit Ai^e 'n-áf 

n-AjA1T). 

3°. UÁ T)Aoine Ann, 1 -] nuAif a cít) riAT> obAin 'á T)éAnAtíi, 2 

*oa peAbAf a T>einueAfv é, ifeAT) if IuJa a tm^iT) fiAT> 

é. 
4 . T)A meiT) a 'ó'ótATDmg fé T)óib, if eAT) if mó a TVmnfeATiAf 

é, -j if eAt) if mó a > óeineA > OAi\ lon^nA t>e 
5°. *0á tnAUACc a CT\omfdiT) An 5AeT)eAL Afi a ceAn^A fém 

"o'fogUnm if eAT) if peA-|Ar\ é. 
6°. T)Á ójun nne é An c-eotur a beiT) 45 Tmme Af An n^AOtumn 

if eAT) if f eAt\tA a fgrn'obfAiT) f é í. 

7 °. T)Á riiéi*o é An TjeitneAf if eAT) if mí-tApArhlA a gliiAif p at^. 

8 °. X)Á Li-acc fmn, if eó*o if tútgÁifige 

9°, T)Á AOit\T)e An cr\ánn if e^T) if meAfA An ctncim ; T)Á 
rnjéfo An bednnvngcedóc if eAT) if meAfA <\n peACAT). 



KEY TO STUDIES IN IRISH 25 

10°. T)Á Pontine An cot>A.f\ if eAt) if mifte An c-vnrse , 
T)Á riié-ro An tirhlint;eAcc if eAT) if AoijATie An 
iDe^nnmgreúcc. 
1. See " Introductory r:Á," " Studies " I, 209-210. 2. Aspiration, 

although ooai|\ is feminine, " Studies " I, 216-218. 



Exercise XXIV. 
(Proleptie t>e.) 

1°. 1f uif\irce a ttnrginu 513ft mónoe ah uaoJaL a tinted*© 

a uvn^ueAfA é. 
2°. 11ac t)óic leAU 5V4]A > oóicit;e- > oe "oo T)uine An jvac a beit 

An a gnótAÍD f AogAttA nuAin a t)eineAnn ré a t)iceAUl 

A|\ tniAljAirib An cneixmfi *oo cóttiUonAt) ? 
• 3°- 1f mónoe mo tin An é clor ctifA beit gá nÁt) fAti tiom. 
4. 1f c|\tnme-*oe a cnoi'óe -j if tnoroe a t)ólÁr a rnbíonn 

■oe gneAnn -j AOiDneAf 'n-A tirnceAtl. 
5°. T)o ceApAtnAin sun 4 5ionnA-T)e a rAO^At An c-Aifcjuú« 
6°. UÁ ré buAilxe irceAC Atn' Ai^ne 50 T)Ain5eAn, nAC peAnn- 

"oe í Aon uAin An ÓU115 "oe'ti Airnrin a CAiceAnn rí 

i^córntnA'OAn nA mnÁ fÁti. 
7°. t) , -péi*oin 5«|\ T)éine-T)e a *oéAnpAn An gu-me An 

ceACUAineAóc *oo cun uírnceAlX uAic-re. 
8°. 1r peAnn*oe a t)' -péAXípAT) An bneitniú fAn a t)éAnArh, 

mÁ peicim E>uj\ ngníorh. 
9°. tí'péroin 50 T)uui5pÁ 511 fit)' peAnn*oe • An con^nAtn a 

ÚAbnrAinn *ouic mo cúir -pém a oeit A^Atn cun ^íog- 

AtUAif a t)éAnAni An x)o nAtfiA-m-re. 
10°. 13a t)óici5e- > oe T)om An ^nó fAn a T)éAnAtn fA ceAnc, 

mé beit 1 DpAT) ón meAnDAtt Ai^ne a DAmeAnn "Le 

CA1fmi|AC tlA pUlbtlT)eACCA. 



26 KEY TO STUDIES IN IRISH 

11°. T)uoAirvU fé "Leo 5Uj\ cin^e 1 T)ein 2 fé ah ^níorh r\an, 
i-ocneo ^urv 4 rho-me a oe-míf -oíUf T)Á céite, nun ah 
Jnírh rm a beit acu 50 téin An a céile. 

12°. T)o U05 fé tiAtA nA CApAitt 50 léin iT)cneo ^un 4 rhói*oe 
An rmrneAC a oeAt) An nA reAnAib 50 tei|\, iat> 50 
1 ein a oeit AfA Aon xml fA conncAOAinc. 

13 . 1f mime ^un 3 -peAnjvoe rmn é mÁ cíonn *OAome eite 

Án nT)noc-tnéiúe, *] mÁ cÁm-m riAT) iat>. 

1. " Studies " I, 77-78. 2. Relative particle understood 

(Direct for oblique, " Studies " I, 91, G.). 3. " Studies " I, 

211-212. 4. Or 50 mbA. 



Exercise XXV. 
("De non-proleptic.) 

1°. 'Sé a cui5ceA|\, nÁ *oá D-peAT)}:! oeAnc a t)éAnArh a cmn- 

-peAt) níJneAf An An nAtfiA-ro ^un rnói'oe da tx^icige 1 

t)ninn oeit uttAtfi i^ceAnc *ooib. 
2°. TílÁ ctnnimíT) a n-Án 50 cnom Anoif, if tugA-roe a £>eit> 

ronn 2 ontA ueAcc Ainir. 
3°. A^AC-fA a ca An -pi-pmne corn -pAT)A A^uf tei > oeAnn mo 

CAoo-fA *oe'n éA^cóin ; *oá oníj rm, if > oóicige-T)e 

Liom An pinmne a oeit ajac corn pAT)A Agur a téit)eAnn 

An caod eite Leif. 
4 . flíon cuineAT>An ptrtnn nine cteio 1 eif An bruAim i*ourveo 

50 mbA fiAiT>e a feAfóCAT) a n^ton. 
5°. SArhttnJeAT) T)ó (x)o fArhVmJ; fé), t>á mt>A nÁ nAt;A*ó An 

f^eAl tAinir rm acu, 50 mb' ufA-roe é. 
6°. 5"LA CAirn ^ A bniAtfVA fo te -ponn óx/ béAt-fA ionmm 

^un TJtúcA-me a JeobAix) mo cnoit)e 5-neim ontA. 

1. Notice the two comparative forms. . 2, Or — a porm 

(proleptic " a "). 



KEY TO STUDIES IN IRISH ♦ 27 

Exercise XXVI. 
(*Oe Retrospective and Proleptic.) 



o 



I . T)Á tnbe^'ó T)o beo corn *oírveAc te *oo rhAnb bA fiAi'oe 

T)0 fAogAt é. 
2°. Do *óein fí niAf fin é, An e&gl& 50 rnbeAt) uofAC tnnti, 1 

1 jvirv LúgA-roe -An rincinr a JeobAt) fí é. 
3°. tTlÁ íioccAtin peAr\ a nún t>a rhnAOi 2 if sicnnA-roe -a 

f AogAt é. 
4 . LdeteAncA eite bíonn fé corn n-uAtbÁfAC fAn nAnb' 

peA-ntvoe An zé péAófAT) Ain é. 
5°. 1f mó T>ume n-A rnbionn *oeitneAf Ain cun *ouL 1 n-ionAT) 

feAf5Ain m-Aice An tlí, -j nAó fiA-me a fAOgAl é, 

nnAirv a jeibeAnn fé a toit. 

1. Or — r*Á beA-ó cofAC aici. 2. Or — mÁ leo^A-nti peA-p a ^tin 

le n-A -mriAOi. 



Exercise XXVII. 
(Proleptic acu.) 

1°. pé 'cu T)tit)AirvU fé An CAirmc rm nó nÁ TmbAinc, T)éAnfA > o« > 

f a rriAn if rriAit tiom f ém fA fgéAt. 
2°. 1f AttitAit) nAC cmrfim iiom-fA m Aon con cia'cu 

TmbAinc fé é nó nÁ T>ubAinc. 
3 . 1f ctimA te n-A teitéiT)í púx), nuAin a fJemiT) fiA*o sníorii, 

cia'cu bionn cvn-p acu ctn^e nó nÁ bíonn.;| [ ; > |. 
4°. pé 'cu bi sf\eim éi'5111 ^eAllAtfmA aici Ain 50 >ocí fo 

nó nÁ r\Aib, ní péATífAit) fí beit £Á leo$Amc vnnti 

peAfiDA 50 bruit, nÁ 50 f.Aib niAifi. 



28 KEY TO STUDIES IN IRISH 

5°. An ué a "OAonrAn 1 5Coij\ bÁif, pé 'en ón' AtiriiÁit -pern 

é, nó ó é fAgAit awiac <vin, rri puLÁin, "óo f\éin nóf 

S]\ pnnreAn, é cnn éttn bÁif. 
6°. t)neirni$ An r^éAt, "j péAó cia'cu if mó a bionn uaic, 

onóin T>óirn-fA nó UAinote tnnu rém. 
7°. 1f ctmiA liom cia'cu éineocAiT) leif An nArnAit) buACCAinc 

bjVAinn, nó nÁ h-éineoóAi*ó. 
8°. pé 'cu buA'órA'm nó nÁ btiA'órAi'o, beimro-ne 15C|\«a*ó- 

cÁf. 
9°. *Oo pA-p-ptnJeAT) *oe cia'cu bÁf Ab' freAnn Leif, é cnoóAt) 

nó é céAfAt). 1 
10°. If be^5 nAC ctnmA *oo tnnne cia'cu mAtf feo tió rriAn 

f iíi*o a cmnrAn cun bÁif é, An pAi*o ir geobAií) fé 

bÁf. 

i. See " Studies " I, 151-152. 



Exercise XXVIII. 
(Prolepsis — continued). 

i°. th'or A5 onAt Ain, 50 breicrmn Annro nnbÁineAC é. 
2°, 11í j\aiu Aon coinne A5AIH leir, 50 troéAnrA*o fé corn 

note 110m é, A^ur *oo *óein. 
3°. 1f umie "óem fé be^nu aj\ An gctimA fAn, ^nn triAit teif 

a cun 'n-A Imje onu cat) é a triéro te nit) é péin 
4 . x\n AríitAi'ó a bin aj bnAt Ain, 50 -oocnr^inn com luAt 

fAn ? 
5°. Hi on féAt)Af Aon cuAinim a CAbAint *oó ciA'nb" é ^n 

biteAtiWAC. 
6°. 1f cui^e tÁnA5 cun uu fAOf\A*ó. 
7°. tTU'f cmje t)einir é, cun mire cnn 1 brein^, ca *oo 

fAOtAn m' AifueAn ajau. 1 
8°. UÁ m'Aisne focAin a^aiti aij\, 50 rvAgAX) a bAite lÁitneAó. 



KEY TO STUDIES IN IRISH 29 

9 . 1r ctnge -o'-poJUnmigeAf An j^o^mn, cun mé pern 
TMomcAf rriA|\ if cmbe *oo JAetmAt. 
10°. 1f cm^e a tAbnAnn cu An 5^°"Luinn, cun a CAifbeÁinc 2 

1. Or — fAotAfA in' AifceA|t Ab eA"ó *oo fAotA-|i. 2. See "Studies " 

I, 144. 3. See " Studies " I, 7-8. The emphatic " is " of the 

English is brought out by the emphatic form of the Irish. The verb 
" if " is never stressed. 



Exercise XXIX. 
(Proleptic AttitAit).) 

l°. Hi j\Aib 'fior Ai^e 5Uj\b 'pop sunb' AingeAt a bi $Á 
-óéAnArh. 1f AttitAit) a ceAp ré sunb' Airtm^ a bí 
Aige 'á -peifcinc. 

2°, TTIÁ c~Á ré ^e t)ít~-céitte aij\ pém 1 aj\ tia n-tltcAi5 ceAóc 

A "OCUAlt) 1f AttitAit) A tlOCpAIT) flAT), -j nÁ n-imceocAiT) 
flAT). 

3°. In-ionAT) Aon ttiAOtti t>o t)ut ajv a $oite, *oo tui5eAT)A|\ 
jufvb AttitAit) a bi bj\eir ai-jac 1 AtnptA A5 ceAóe~ Aif 
in-AgAiX) An tAe. 

4°. 1f ArhbAIT) At)! A CU1T) éA*OAlg £0 télfV pUice 50 CfAUAlt) 

m-Aon cei|\ttín AttiÁin 1 tÁn An úntÁin. 
5°. X)o tAi|i5eAmAi|\ biAt) t)ó, ac ní gtAcrAt) ré iiAinn é. 
1r ArhtAiT) a CV15 fé CAncinrne -j •0|\oc-rhíiine-A'ó 
t)úinn. 

6°. HtlAlfV A bÍ0f-fA fA t)A1ie 1f AtntAlt) a tMtmn, *o'aoti 

béite AttiÁm, oi|\eAT) bit) -j a t)éAnrAt) mo Jno 50 
ceAnn nAOi tÁ -j nAOi n-oit)ce. 
7 . An AmbAit) bA 1 rhAit teAU en cnocAt) 2 An ocu. 



I°. An AttitAit) nÁ-[\ tÁmi<5 fé rór ? 



30 KEY TO STUDIES IN IRISH 

9°. Hi ft-AtiiLAiT) azá Aon AnA-bAm caLL Leir aw bpífvmne, 

1 neicib a bAineAnn te h-éijvmn, At if ArhtAix) azá 

AnA-bÁit) Ann teir An n^AfCAcc a cuifvpit) An c-éiteAó 

1 jviocc nA pjvmne. 

10°. Hi -pAit) Aon cti|\ 'n-A comnib acu ; if ArhlAit) a bí ÁtAf 

cnoit)e ontA -peAf a beit or a $;cionn a tteAt) ÁbAtCA 

AJ\ 1AT> a rrriACcú, T)Á mbA gÁT) é. 

i. Relative particle understood (though logically superfluous). 
2. " Studies " I, 151-152. 



Exercise XXX. 
(Attit Ait)— continued). 

l°. ttí ieo^^At) ré A1|\ 5Uf\b Aon éAT> a bí Aif. 1f ArhtAi"ó 

a beipi A5 rriAgAT) pé, *oa LeigeAT). 
2°. Dnrj-^ATDA^ 5uj\b ArhtAiT) a tíí fé -§Á T)éAnArii uait) pém 

-pé mAf a *óem a cajaa, Leir, T)aj\ Leo, f\oimif rm. 
3 . tliofv ttngeA-omgeAT) bmte CAdtínA, ÁrhtAC. 1f AtriLAi'ó 

•o'oibjvij; fé é pém níbA t)éme. 
4 . An AttilAit) a teo^-pAn *oóib imteAóc 1 fttiAg An nArriA'o 

t>o cu|\ 1 méiT) ? 
5°. tlí t>óca gnfvb AtritAró bA ttiAit LeAU 50 5Cinf-pí A5 'rnArh 

fA b-pAi-f\|\5e ttióin tu a teitéi*o reo T>e LÁ. 
6°. 1f AtntAiT) a bí An Ví\ 1 An cu-meACCA 50 téin 1 jviocc 

T>uL 1 tAi^e te neA-[\c ftntu -j ^Áiní. 
7 . Cat) ctn^e t)nic An 'otnne peo T)o tAbAij\u teAC cúgAinn ? 

tló An ArhtAiT) ir rriAit LeAC 50 mA^bóóAT) fé rmn 50 

téifv ? 
8°. tlíojA t)em, — ac if ArhlAit) a cuin fé An r^uAb A5 gAbÁit, 

A1fV. 

q°. Tlí t>óca 5tifb ArhtAiT) a rheAfpA a f,Át) gu-p rmre t»o *oem 
é. 



KEY TO STUDIES IN IRISH 31 

io°. Tlí n-ei*oin $;unb AtfiUvm a beAT) fé cnéir ceAn$;.<vit nó 
SeAttAtfmA 615m a cun Ain pém, -| 50 rnbenoír Anoif 

AX)' M|\nAlt) Ain^lT) "oo bAinc AmAC. 



Exercise XXXI. 
(AthtAit>— continued). 

l°. Hi n-AtntAit) a rheAfpÁ a nÁT) Uom nÁ puiL ri fA bAile. 
2°. 1n ionAT) fAn if AttitAit) aca mí-Át) éi^m 'Án T)ciomÁinc 

A|\ AgAiT) 1 gÁn scun cun cmn x/Án lotn 'oeini'ó 

AitfmeonA. 
3°. CeApAf $;unb ArinlAiT) nÁn tfiAiú leir í PÁ5A1U: 'n-A tnAit) 

'nA bAincnig nuAin a beA*o íia cní btiA*ónA T>éA5 

1fC1$. 

4 . An AnitAit) nAC cuntim LeAC An rocnú a t)em VlAOitfi 

61-peAnn, iT)in rmne, ^íg^ 6 éineAnn, -] rib-re, AOf 

eAtAt)nA CineAnn ? 
5°. T)Á > ocn5Ai > oíf 1 AgAit) An Aomne eite *oe nígtib nÁ 2 

•o'tiAifUb nA n-6ineAnn ir AtritAix) a bei*oír , tDAn Leo, 

5Á jcun pém rA púnnc 'n-A nAbAT)A|\, ntiAin A 

tÁn5AT)An 50 T)ún ílí t^AigeAn An *ocúir . 
6°. An c-oenAf ro acá one if AtfitAit) a rhéA'oinJeAnn An 

biAT) é, 1 An cAnc acá one if AtíitAit) a rhéATnngeAnn 

An *oeoc é. 
7°. íluAin a 'ó'iAnnAf Ain An unírhAT) n-ubALL *oéA5 a tAbAinc 

T)om, ní HAnitAit) a tug ré ubAll uait), ac if AtfitAit) 

a CAit ré UA1X) 1AT) 50 Léin. 
8°. t)A *óóic te mnne 511 nb attiLait) a cmn fAn péACAmc 

Ain pAnArhAinc. 
9°. An AtntAit) nAó cunfim LeAL 50 nxmbAnc 50 n-imteo- 

CAinn ? 



32 KEY TO STUDIES IN IRISH 

10°. An AtiilAix) a cuifv An ceol Ay bu-p ^ce^nn é ? 

i. See Subjunctive Mood, " Studies " I, 221. 2. " -nÁ," 

because the clause is virtually negative. The course they were con- 
sidering was one which (for the reason given) they should reject. 



Exercise XXXII. 
( AiiitAi t> — continued) . 

1°. Corn tuAt if tÁmi5 An rocAl fAn, ir ArntAix) a bi a j\aií> 
lÁitfeAC A5 cuiorn Af\ a ^cofAib be rule, a -5 m^At) 
ré Seáti. 

2°. ÍM 1 CU1X) ACU AX)UbA1fX 5Uj\b AttitAiX) A be AX) An XmtAlJ 

A5 mAgAX) -pútA X)Á ^cuifuxur Aon cruirn fA cteibin 

nÁ 2 f a beirx cAitteAC. 
3°. Tli clear a X)emif, ac if AttitAiX) a buAiHr bob o-pAinn 50 

leir\. 
4 . An AririAiX) a ttieArrÁ a fAX) 50 bruit aou freAfi Annro 

nÁ x)éAnrAX> An nix) a x)eimr-re ? 
5°. 1n ionAX) belt aj; br\ugAX) ifceAC ir AttitAiX) a bi cuix) 

acu A5 x)-|Auix)im ArriAC. 
6°. t)i cuix) acu gÁ r\ÁX) uac mAfv rm a bi An r^éal, ac ^unb 

AttitAiX) a ttiúm ré ua b-AinrhiX)ce cun ua jcteAf 

n-éACUAC 3 ux) a x)éAnAtfi. 
7°. ^é X)eir\e x>o connACtAf iax> A5 ueAóu aitiac, "i tr AttilAró 

a biox)Arv, A^uf An reAf\ *] An X)eAn m-Acr\Ann 1 n-A 

céite, -j A.n ^A^rún lAirciAf xnob, -j é A5 cu-ja au 

AnrriA AniAC a$ 5Á1-[U. 
8°. t)í An 5Af\fún Annfúx) 'n-A feAfAtti, -j if AttitAiX) a bi 

a AJA1X) 1 leit a X)rvomA -] a cut 1 leit a ucua. 
9 . An fux> a cuir\reAX) eAjlA -] er\it cor tr lÁtti aj\ ttmAOi 

eile, ir AttitAiX) a ó|AUAX)Ann ré í reo, 1 cui|\e^nn fé 

rumneAtti mnui. 



KEY TO STUDIES IN IRISH 33 



io°. T)ei|\ce^f 5ttf\t> AtfitAiT) t>A tA$ teif t>eit pé rrriACc mtiÁ. 

1. Introductory uÁ, " Studies " I, 209-210. 2. The -oÁ 

clause is virtually negative. The supposition is an admonition not to 
pay^any heed to the basket, etc. 3. Or, simply — tia n-éACC úx>. 



Exercise XXXIII. 
(AttitAit» — continued). 

1°. If x>óic tiom 511ft) ArhtAiT) riAó -ptitAj-jA tei cuaijvo A 

tAt)Aifu: An r\& rtógAit) 1 rut a teosAnó rí nA n-eic 

*oo n^un. 2 
2°. 1f *oóic tiom $;unt> AtiitAit) a n'ieAfA'OAn Án rntotntíeACAr 

X)o ttntteATfi níor peAnn nÁ rriAn a tieAt) fé ctnttte 

AS ^™ SCtiiT) eite acu. 
3°, An Atn tAit) a rheAfAnn fit) tteit A5 CAinnc 50 x>t\ 50 

ScnuA'ópAiT) ah fioc An CAnbAt A$;Aib ? 3 
4 . 1f T)óic tiom ^unb AtfitAiT) a tÁini5 nÁine aj\ An o^AnAC 

bocc nórhAib. 
5°. 1n' loriAT) f An if AtfitAiT) rriAn acá An f^éAt A^Ainn, $;un 4 

tdóca ^un $;eAnn nÁ péAT)-pAn peAn TD'fAgÁit 1 n-Aon 

con, cun córhnAic AonAin a T)éAnArh te CúcutAinn. 
6°, Vtf *oeifim nÁ junb AtfitAiT) acá An f^éAt aici An Aitnrin 

reo, nÁ peAT)Ain cof tei cat) a T)éAn"pAiT) tÁtfi ten 
7°. (in' 10-nAT) fAn) if AtfitAiT) a bí eA^tA onm 50 mb' peiT)in 

50 rnbeiteÁ-fA a$ CAiT)ifÁit te T)inne éi$in triAn 

JeAtt Ain. 
8°. í)íof cótfi tnóf fAn cné céite sunb AtfitAiT) a cÁmi^ 

fgAnn-jAAt) onrn, -j ceApAf ^unb é An cAiffeoin a 

connAC óf tno cótfiAif aitiac. 
9°. An AtfitAiT) if T)óic teAC 50 bpéAT)fAin-fe T)tit ó níT) 

nÁn 5 péAX) Aon mnne jviAtfi póf T)ut uait) ? 

D 



34 KEY TO STUDIES IN IRISH 

10°. An AtfitAit) if *oóic teAU 511^ cuniA tTlé nó 6 T>ume a 

geAtt-pAT) i.nÁ cón'itíonpAt) ? 

1. Or — fltiAi^cili). 2. See " Studies " I, 151-152. 

3. " Studies" I, 209. 4. Notice that one should say ip atuIai-ó 

if -oóca . . . if the Subject of the verb if (before atViIai-o) were not 
expressed. Cf. sentences 9 and io°. 5. Oblique negative relative 

(dative), " Studies " T, 134-135. 6. " Studies " I, 201. 



Exercise XXXIV. 
(AthtAit) — continued). 

l°. 1r ArhtAit) mA|\ azá ax\ pgéAt, *oÁ bpéAÓAmn i5Comnib 

nA put Ain av\ UA-pnA ti-tiAijt, tdo 1 rtnrpmn. 
2°. Cuitfmig Ain pin, -| 111-1 on AT) reinbtm 2 "oo cun ofiu if 

Affi.tAi'ó a cuinpro ré AúAp nióft onr i rótÁr, pótÁp 

nA poróne. 
3 . tTleAfAimiT) uAineAiinc~A 50 mbíonn Átar ^Ainn 'á ónn 

An *óAomib eite, te oeit 'n-A ópoóAif, -j m-ionAT> 

pAfi if ArnlAiT) a oímíT) A5 cun reinbtm oj\tA, ntiAifi 

a tu 5^1*0 fiA*o pé troeAjtA áft rní-béArA. 
4 . 1r AtfitAit) nuf auá ^n r;séAt a^aiti Le pa*oa, 3 "oo 1 úAbn- 

pAltifi a bprnl An uraogAt A^Am, -j a nAib niAifi, -j 

a mberó 50 bnÁc, An neAnc a beit T)om í pófAT). 
5°. tlíon C115 ré CAijvmn uinti. 1r aiíiIait) a bí cacú Ain 

nÁn tv^. 
6°. 1r AnilAiT) a bnAil 5AC *oume *oe'n Cjtlúfi bmtte 'ctAróeArh 

An xnnne eite acu, roc~f\eo ^un ctiic An tnuin 1 mbéAt 

An T)onuir -j ^nn imcij 11 a cní CApAilt pé 'n mACAine. 
7 . T)o nn^ pé An An leAbAn, *] nuAin a cinn ré ré n-A ftnlib 

é cun a téigce, ir AttilAró a bí ah LeAbA-p CAob ríor 

fUAf dige. 
8°. 1f t>óca 511 |\b AintAit) mAf acá An r^éAt a^ac, ntiAift 

a bíonn An leAb^rv ajac nÁ bíonn An Léije^nn a$ac". 



KEY TO STUDIES IN IRISH 55 

9 . An AtriLAiT) nÁf féA*OAbAif fAine a *óéAnAtfi Aon uAif 

An CLU15 ArhÁm tiotn ? 
10°. Hit A^Airm ac ÓÚ15 butó^A -] T)Á iAf£, trmriAb ArhtAfO 
a j\A$rmf, 1 biAT) ceAtiriAC "oo'n crluAt; rhóf fo 50 

11°. tlí feAT)Af ori CfAOgAt CAT) T1A CAOt) ^11 |A *óein fé é, 

trmriAb ArhtAix) a VM fé a$ ctnrhneArii Af fux) ei^m 
eite, An f ait) a bí An leicif Ai^e 'á fSfíobAT). 

i. This DC is not relative here, because the subject of the ' if ' 
(before attiIai-ó) is expressed. 2. The un-bracketed construction, 

" Studies " I, 160. 3. " Studies " I, 169-171. 



Exercise XXXV. 
(Direct Relatives.) 

r°. T)o ctnnif An méix) fin 'n-A ttnje ofm An LÁ x)eifionAÓ 

ÚT) A DÍOmAlf A5 CfÁCC A1f . 

2°. T)o óAittif An méix) Aimfife a bí An c-Aif^eAX) Af X)0 

f eitb. 
3°. 1TIÁ CA^Ann teAC neArn-funn 1 ^ceAfc" x>o cun lonnAC 

fém, €"1115 ic' Ai^ne sunt) fm é tiAif a beit) fíotcÁm 

Ai^ne igceAf c A^AC. 
4 . ImceocAiT) T)o cl/ú if x>o cÁii TnneAC mAf a tVirncigeAnn 

tnf^e An locÁm fAtiifAiT) nuAif a fACAtCAf Aif. 
5° T)o n-mnfeAt) T)úinn 50 foitéif cionnuf At> éi$;in í 

tó^Ainc Af An obAif fm. 
6°. Hit Aon cfeo ac a neArrifonnrhAife 1 a cfeixmrnT) An 

flit) nÁ CAitneAnn iiníi. 
7°. "Cá lon^nA mo ófoit)e onrn a cftunne a f^fíobAnn fé 

An JAOttnnn. 
8°. 'tleoffAT) T)óirj a rfiéiT) AifgeAT) acá bAiUgte a^ac te 

céite te T)éi > óeAnnAige. 



3 6 KEY TO STUDIES IN IRISH 

9 . TH t>eA5 Uom a tuAtAcc a x/éifveocAin Af An mt)éAntA 
LADAinc 

10°. UÁ ic-n^nA omn a ^a-to Aimrine auaoi a$ -pAnAtfiAinc 
Ammo uAinn. 

11°. T)Á rheiT) ccrotAt) acá Am' fniUo ní féATMim $An a 
tAbAiju: pé n'oeAjtA cat) cá aj\ rinOAt a^ac. 

12°. T)Á peADAf acá An biAT), -j t>á rhéix) s^eAnn -j ruU: acá 
A|\ nnDAl n-A címceAtt, til péAT)Aim jati ueit A5 
cnnimedm An An bpófAt) sneAnnmAf n*o. 

13 . T)Á fdtéife a nocuúAj\ An pínmne if eAt) if *0AnA a 
féAnuA|\ Í. 

14 . T)Á néi*óe a ^Lacca^ é if eAt) if mó a T^emeAnn fé An 
tnte fA$Af coinmif5. 

I 5°- 1f feAmvoe a 'óéAn-pAiT) fé An obAif cufA Deit A5 

-péACAinC A1tt. 

16 . t)A coin ^nn móix)e a oeimíf *oitif t/aja $;cÁi|voib a 
T)CA5Ann T>e úniobtó-roí ontA. 

17 . If 5ionnAiT)e An Aimrin a bein 5Á cníocnú mA -óemeAnn 
en T)eitneAf Anoir. 

l8°. 1r cnninne-tm f?ogtnimeocAit) en An JAoUnnn, rr\Á 
-óemeAnn en $An ac av\ c-ngTMn ceAnc cnumn t>o 
teiJeAT). 

19 . 1f mo-roe a tiocpAiT) meAf a^az aj\ An ng^otmnn, nuAif 
a belt) eolur niofA t)oimne a^ac An a ÁitneAóc 

ACÁ fí. 

20°. 1f VuACA-roe a geobAin An c-eotur fAn mÁ cnomAnn uu 
lÁitneAó An Í pogUnm te ponn. 

1. Or (without following relative) " a -óeACftAcr; -otnrm ah ní-ó nÁ 
rAicneAnn linn a c|^e1'oeAlrlA1r^c. ,, 



KEY TO STUDIES IN IRISH 37 

Exercise XXXVI. 
(Superfluous use of direct relative with AttitAiti.) 

l°. tluAif a ttngeA'O-Aft mo nÁim*oe, in iotiat) Aon La^aca^ 
rlÁinue oeit o|\m, 511 |\t) AtfiLAit) a bí neAnc coat) 
peA-|\ icmnAm, *oo cornuigeA'OAn aja e-AjtA JtAC-At) 
nófhAtn. 

2°. 1f AttitAiT) a úa^at) ré cuti CAinnc"e iiom ^ac IÁ, ntiAifv 
a geioeAT) fé An caoi cui^e. 

3 . T)o tÁriAj; ait.ac. Ac ni n-ArhUvit) a di aoti eA^lA ofvm 
rvoirhe. 1f AtritAiT) a oí fé com mAoroceAC, corn 
mófvcúireAC fAti, 50 ^ctn-peAT) ré *oéir*cinn onm, 

4 . An AttiiAit) a rheAfpÁ a cun n-A Lint;e onm ^un pon a 
LeitéiT) *oe CAinnc ? 

5°. péA'o-pAifx-re oeit m-ArhrvAf Airs mÁr mAit LeAU é. Ac 
if ArhtAix) a *oem fé a T)íceAtt cun rocnú 615111 a 
-óéAnArh A-jA An f^éAt íix). 

6°. 1f ArtllAlt) A DÍ T)Á *OC|MAn T)'á fvA1D "LÁltjAeAC Afv teAt" 

rhi|\e, nó a-ja ieAt-rheifge. 
7 . tTlÁf rnA|\ fm a t)eineAf leAU é, if é ctnf a dí A^Am 

terp, mAfv $;urvb ArhlAiT) a oír cféif mé curv 1 opeifj; 

Lex/ DAOt-CAinnc. 
8°. TluAif a buAiL ré (feifeAn) mAn pn irceAó, ^An ce<vo 

5An cmrveA*o, if ArhUviT) a tAim^ peA^ Afv 5AÓ Aomne. 

9 . 1f T)óic tiom 5ti]Ab ArhlAit) a bí eA^iA aij\ 50 b-pvngeAt) 

A AÚA1f\ Am AC CAT) A bí T>éAnCA AI^C 

10°. UÁ 1 a tÁn *OAome a bíonn at>' lAnnAif) imteAcc" óf nA 
CAtAnnAib ■] ir AmlAix) a feotcAfv ifceAó níor "OAin^ne 
lonncA iax). 
I. Introductory zÁ, " Studies " I, 209-210. 



38 KEY TO STUDIES IN IRISH 

Exercise XXXVII. 
(Relative with AihtAit) — continued), 







I . TluAi-p a T)eince4fv rnAjA pti ni cuifvceAfi An gniotfi 

pójAncA An neArh-niT>. 1f AtfitAiT) a /oemceAn jniorh 

níor peAnn *oe. 
2°. 1TIÁ ctnnueAn IÁ Áj\ mbÁir aj\ cAi-froe, utnsimír 'n-Án 

n-Ai^ne $;unb ArhtAit) a bíonn cnóCAine a$; T)ia 'óúmn 

rtiAn nÁ bírnít) uUIaiíi i^ceA-pc póf. 
3°. Íf otc An fSéAt A^Ainn é 1 rnÁ'r ArhLAit) a ^r^eA^A^m^ > o 

-pu-róe ríor 1 Án ruAitfmeAf *oo ceApAt) córh rriAit "| 

^Á rnbeAt) An criótcÁm "j An ruAirhneAf buAilte 

tmn. 
4 . 1T)Á'r 1 jcomtnt) t)o tone a TMornóAnAnn eta *oo cnoif 
, if AtfitAit) a beif\ A5 T>éAnArh cuitte tiAlAig x>uic pém, 

1 A5 méAmi X)o t|Mobtóix)í. 
5°. 1f mime nuAin ir T)óic teAC 50 2 rnbíonn 5AC Aon juix» 

CAiUxe nAó rnón, suftt) AtfitAiT), in'ionAT) fAn, a 

bíonn mónÁn Iuacc fAotAin ^eAtt te óeié buAit)ce 

A£AU. 
6°. tlí n-AttltAlt) A T) , éA > OC|\Omni$1f c'uAlAC. 1f AltltAlt) 

acá An ceAn^At cun píonAoncACCA níof ^Aingne one, 

■j cun nAorhtAóCA a beix) níof mó 1 níor Aoijvoe. 
7°. Tlí bAojAt $unb é AoibneAf An cfAogAit feo a beA*o 

uaic AnnfAn. 1f AtfitAit) a beAT) ÁtAf pnu^cnioblóiTn 

•o'ptitAn^ a-[A fon T)é. 
8°. Hí nAtritAit) a n'ieAf-pÁ a nÁT) 50 b-pmVin ótm bob a btiAtAt) 

onm A|v An 5 cum a fAn. 
9°. tlí n-AttilAit) nÁn riiAiu tiom T)uL Ann, ac if atti'Lai'ó auá 

eA^XsA o|\m 50 mb' féixnn 50 rnbuAiVpeAt) urnAtn Ann 

T>uine Áinite nAó lonrhottA a tnéite. 



KEY TO STUDIES IN IRISH 39 

10°. HÁ fArhl tng-fe in Aon con 50 n-éifeocAinn-fe Af An 

njAoUnnn. tit T)éAnpAinn a, teitéiT) x>& féiie a 

oeiteÁ AnV *óíol Af. 
1. Or — if mAi^5 *otiinn ... 2. See " Studies " I, p. 132 ; 

Example 14 . 

Exercise XXXVIII. 
(Relative A n and a^.) 

1°. T)o connAC Ann *oinne *oe fn.A peifmeoinío Af a 

•ocu^Amiif Uat)5 nA n-tlo. 
2°. Cat) cuise. An t>óic t eAU, a^ 1 cu^at) T)á Amrn a-|\ An Aon 

pe^f AnV\m ? 
3°. THof inmf fé *óom in Aon cof cWfo é pém nÁ €Án 

5A1D fé cúgAinn. 2 
4 . t)íof i^cntiA'D-cÁf AnnfAn, péACAinc" cé'n caoi a 1 opÁ5 

fAinn An uahíi (a fAgAinn aitiac Af An UAirh). 
5°. T)o cnA'óAf A5 cniAtl An An mnAOi &]\ l ceAnnmge-Af 

nA n-tnoe uaíúi, 1 ^'iAnnAf innxi ia*o a 5L acat) tAn 

n-A^f uAim An a ieAC-1 uac. 
6°. T)o focntngeAf W Ai^ne tÁicneAc wa oa *oo cun tAn 

n-Aif Ag cniAtt An An opeAf a^ 1 ceAnntngeAf ua^o 

1A*D A]\ An AOnAC. 

7°. T)o -óein fé bofCA món *oÍod 'n-Af 3 cmn fé a fAio 

X)' Ain^eAT) Ai^e. 
8°. An AonAó t)éAt Ác 'n^ Stój; *oo ceAnnvngeAf tiAit) 

CApAtt An 4 T)ÍÓtAf CÓAT) pÚnU A1f. 

9°. t)í fé UAniAtt beAj 'n-A mnfeAóc ful a\k cunimij fé An 

eAécnAí nA hoixjce fonfi né. 

10°. t)í fé AnnfAn 'nA feAfAtfi tT)in *óá líg An *oonuif Af An 

^ctimA ^céATmA 'n-A n^iD fé mx)é nonfie fin. 

1. Usually 5 tin or n-An in Munster, in such sentences. 2. Or — 

cat) Af *oó (cé'fiD Af é, etc.) if there xs reference to his or. gin. 3. 

More usually non-relative, thus: — -j ctnn fé Ann . . . 4. Usually 

5-un or n-An in Munster. But see note 3 above. 



4 o KEY TO STUDIES IN IRISH 

Exercise XXXIX, 

(The Same.) 

l°. Hi puLÁin nó ^un cuait) An Cs-éASCjtuAf m-ACfAnn Ann 

50 TDAin^eAn, mAf bí fé tÁ A^tif -pice 'n-A teAbAii!) 

rut An tÁini5 An u-AOiteó. 
2°. Uá bnón onm 511-f ctnneAf Aitne An nA T)Aome úx) m- 

Aon con. t)í Aigne ftiAimneAf ac A^Am fut An CAfAT) 

Am' tneo ia*o. 
3°. t)A rhAiu lei ruitte *oo cnn teif, ac bí fé initiate rut 

An -péAT) fí Aon pocAt AtriÁin die *oo ^Áx>. 
4 . "b'éi^eAn -oom mo fúite *oo fjúnAt) ftit a mbemn A5 

péAóAinc An nA rúiVio úx> A5 connmje. 
5°. HiiAin a cmnpeAT) óf oiif gcotriAin An cúif fÁ'n lAffAf 

fAn ofAio ní né mo tiiAinim 50 nx>éAffAit) Aon ^e&\< 

A^AiD nÁ 50 fAib mo T)ótAin *oe cinf a^aiti. 
6°. An tu^Aif fé n*oeAfA cionnuf mAf 3 *oo fCA*o fé *oe'n 

Cfemnm *oíneAó fut Af jtAO^tnJ An coiteAC ? 
7°. 1f rriAit An niAgAiL $An tAbAinc ftiL a l&ftApt&^ 1 teAC. 
8°. tlíf Aon AtrinAf nÁ 50 fAib nófA ^neAnnrhAnA fA cín 

feo fiif a 2 *ouÁini5 pÁTJnAi^ nAomtA. 
9°. tlí putÁin -OU1C An obAin a beit cniocnmgte a^&c, -j 

cúnncAf a tAbAifu *oom Ain, fut a bfittfiT) m'AtAin. 

io°. *Oem mAócnArh ftit a lAbfAin, 1 -| féAó fiit a téirmn. 1 

1. Subjunctive of indefinite time, " Studies " I, 221. 2. Or 

fial Af tÁiTHg. 3. This rriAfi is frequently inserted after cionnuf 

when there is reference to the fact rather than the manner. 

Exercise XL. 

(Relatives 50 and stifu) 

i°. An An 5cumA fAn if eAX) a tAifbeÁnAnn fé méi*o a 
ceAnA Af An cé 50 bf ml f é 1 ngnÁT) teif . 



KEY TO STUDIES IN IRISH 41 

2°. "OuttjVAif , if *oóic Horn, 50 *ocó5pÁ An -pexvjA 50 -ocm^-peAt) 
An cnAnn Ain. 

3°. tVf 111 1-A*0 tIA CApAlLL A t)í te CAOAinC CAfV n-A1f "OO'tl 

tfmmncin gun ceAnntiigeA'ú vlaca ia*o, 1 gtift cu^At) 
An u-AingeAT) cneA^AC Af€A m-Ainm An Hi. 
4°. Tlí né mo DÁf-fA gun 5ÁT) T)uic a tAifbeÁmc nÁ pint 

eAjtA one noimij\ ac t>o Dár pém. 
5°. tttÁ'r é reo mAn^At) gun cmneAT) bníg nA rrnonn onm 

rriA|\ JeAtt Ain, ir beAg é mo rheAf Ain. 
6°. Vlion r^A-p a LÁm cté teif An tdcaoo t>'á beiru 50 nAib 

An rpAnÁn tAirci£ *oe. 
7°. t)í Aon peAn ArhÁm Ann gun tug ^n r AgAnc An u-eiceACAf 

lorn T)ó. 
8°. Agvir fiT)é An -peAn go 1 nTJeijvro "OAome nÁ ptnt cnei^eAm 

ná cnÁibceAcc Aige. 
9° An cé 50 T)C15 teif a gAbÁiL ^aoat) ré é. 
io°. 1r mó céim cjuiai*ó gun gAbAf cníT) te CAmAlt. 
11°. 1f mAing T)on T)tnne rm 50 TDCA^Ann An fCAnnAl T)Á 

bÁnn. 
12. An cé gun rhAit teif eotur cnumn a beit Aige Afl 
An ngAOttnnn ní pulAín >oó í -pogltnm 50 ponnrhAn. 
1. Virtually genitive relative, " Studies '• I, 104 Note and 102. 



Exercise XLI. 
(Relatives 50 and suft. 

i°. T)nbAinc fé 50 nAib xmme 615m eile 'n-A n-éA$muif 
riCro 50 bféA-opí a AtAin -peifMnc uAineAnn€A ; -j é 
An meifge. 

2°. Ceifc if eAt) í piti 5«|\t) tunifue An pAT) a néi*óceAC. 

3°. UÁ a "LÁn T)Aome Ann gun LúgA 1 tup&T) a mbeAnn a\^ a 

vCtíí nÁ A|\ A gCtTT). 



42 KEY TO STUDIES IN IRISH. 

4°. If m-6i|\5 *oon mune 50 gcotntioige^nii a gAotCA 1 X)^&x> 
uAro, -j jti-jA T>|\eAm *oú|\-cfoit)e^c a comAttfAin. 

5°. An cé 5Uf mó a cult) nÁ a ciaIL, if ^nÁtAC ^An é coit- 
ce^ntiAC A|\ t)íot Af An gcéitt». 

6°. T)Á br^At^ fé ^ATMnc Afi An ué 50 fVAib a lÁrh Ann ní 
T)eimm nÁ nÁ iaaJat) An fgé&t corn fAOfi teif -| T)o 

CUA1T). 

7 . 1r ot»Aif nó-mí-cuibrAC T)uiu-re a ceApAX) 1c' Ai^ne 
50 bpeA^-pAinn-re cómjAAC AonAijv a *óéAnAm Anoif, 
tA|\ ceAnn peAfv éifveAnn, Leif An b-peAj\ f An 511 j\ mó 
A^Am a ceitfve cnÁmA nÁ a frptiit beo, ní n-AtfiÁin aja 
An mo^-fUiAj fo, ac Af ftiocu 5^ e>óe ^- 

8°. Cat) é An fAt;Ar CAitín í reo 50 bptnLimÍT) bo'óAjA A5 
^Ac Aomne A5 motAT) a n-ÁitneACCA ? 

9 . TltiAin a cipeAT) An beAn $;uf\ ttnu a mAC Am'Aice f a cAt 
'neofpAT) T)í ^An AmfAr a CAtmACt T)o úfvoiT) ré. 
10°. Ha T)Aome ^u^ peA^f, a mAom nÁ a mbéAf a if ^nÁt 5«^ 
tú§A Acn fo-béAfA nÁ rAi'óbfieAf. 



Exerc.se XLII. 
(Relatives n-A, n-Afu) 

1°. An rrminno|A n-Af* ctn-peAT) nA ceirceAnnA cúca "do 

CAiteAT)An 1AT) a ffeA^Ai^u, nó bA T)óib bA meAfA. 
2°. Sit) é An Spio-fVAiT) TlAom n-AfA geAtt CjViorc 50 sctn-p- 

peA*ó An c-AtAin cun nó n-AppAt é. 
3°. 1f cjuiAg Horn An nArhA-ro n-A TDtu^Ann ri AjAit) aij\ 

An uAin fin. 
4 . U15 An rfAj;Ai|\r, nit) nAC icm^nA, An céA*o tig n-A 

TDun^Ann An u-6<vppc>5 aJaitd aijv a-ja teACC irceAC 1 

bpA|\oífue t)ó, 



KEY TO STUDIES IN IRISH 43 

5°. 'OeinceA-p, An rhumncin n-A f emneAt) re a ceol ÁUimn 
T)óib, $;unb ^* b^ "óéine a 51 Ain, nuAin a támig An 
•oeAtbAf Aif\. 

6°. t)í cult) T)e'n ponrnAT) Ann, teif, péAÓAinc cia Ai^e 
*oob' feAnn n-A nAib An c-uLUriACÁn x>éArizA. 

7 . T)o CAift>eÁnAT) -oóib An míte peAn n-A j\Aib n^ tt-éixrí 
micit ontA, 1 T)o n-ínnfeA > ó *oóib sunb iat> fAn tia 
nÁitfme bA nírhmje ^Á rnbuAitpeAT) úrnpA, 

8°. An pnín beA^ ro n-A ^cn^cí T)iA|\mni > o Ain, bí fé n-A 
cóttintn-óe 1 rnbotÁmín beA^ nÁ nAib 1 b-pAT> ón *ouig 

'nA bfUAin A AÚA1f\ 1f A mÁCA1|\ bÁf. 

9 . Uá AnA-n-jAAim A5 SeÁn bn-róe /oo'n té n-A b-ptnl An 

An r-eA^iA Aije noirmr. 
10°. T^piA-pftng ré t)íom cat) é An ceAnncAf\ n-Anb Af mé 

Exercise XLIIL 
(Relatives iia- and n-AftO 

1°. Hac lon^AncAó An f^éAt a nÁT) gun *otiine turA 'oe'n 
rhmnnuin n-A bpuAin Cníorc bÁf An a ron ? 

2°. ^An Aon ArhnAf rro iat) iia pn n-A rnbeit) a n-AinmneAóA 
imbéAtAib T)Aome a-ja ptrro nA cine, An f ai*o a bei*ó 
T)ia Afv neAtti 1 xmme aj\ An -ocAtArh. 

3°. An StÁnurgíeoin a bí ^eAtttA ó cofAó "j n-A nAib An 
cme T)AonnA Ag peiteAtfi te n-A teAcc, tÁm-15 Sé 
m' Am -pém -\ "oein Sé An obAin a bí m-Áinite *óó. . 

4 . Tlí peAT)An cia né An peAn n-An co-ottngeAf 'n-A £15 
Anéin. 

5°. An -peAf n-A mbíonn a beAn A5 bnuigm teif i^córhntii'óe, 
bíonn éAT) Ain ctm An pn nÁ pófAnn coi^ce. 

6°. An rrmmncin n-An -peA|\-|A a ^ceAn^A, An bmneAf j An 
cnumneAf, nÁ puntfión nA ^ceAn^tACA eiLe, níon 
ce^-pc *oóib éijvige Af An "oueAn^Ain fm 50 *oeo. 



44 KEY TO STUDIES IN IRISH 

7°. T)Aome n-Aj\ uigte glome a -oojte ní n-AiAí -oóid tieit 

Ag CAiteAtti ctoc. 
8°. An ré n-Aj\ T)uine úifvíreAL ^ AtAifi, if cintie 50 rnbeAT) 

ré pern 50 n-uttiAt íreAl i5Córhntnt)e. 
9°. Tlí -péiTn-jA x/Aomne Aon u|\aitti a tteit Aij:e *oón cé n-Aj\t> 

é A T)1A A t)Ot5. 

10. ÍTIÁ'f mt) é n-^|\ cuitte l^t)Ai^u h-a tAOli) cat» da úaod 
nÁ n-ínnrin T)úinn lÁitj\eAC cat) é *oo tiiAinirn *oe 



Exercise XLIV. 

(Double Relative.) 

1. a. VIac *dóic ieAC 5iif\ ceA|\c jmit) 615111 a *oéAnAtri ? 

Ca*o if *oóic teAr if 1 ceAfvc a T)éAriArh ? 

2. #. An T)óic leAC 50 tt-péATí-pAinn-re Aon óon^nAtri a 

CAt)A1^C X)t11C ? 

&. Cat) é An consnAtti if 1 *oóic leAC a T) , péA > opAinn-fe a 

CAt)A1lAU mi1€ ? 

3. a. X)eifceAfv 50 ft-pint ati peA-[\ ro níor c|\etfe nÁ tTlufvcA'O 

rém. 
b. SiT) é An peAf a *oeifueAj\ a rÁ níof Uf\eire nÁ fflimóA'ó 
pém. 

4. a. T)o ceAp fí 50 rnbeAt) An rínuiúr nítoA rhó nÁ ttiaj\ a 

dí. 
&. 1f X)óca 50 fVAio ré níbA ttió nÁ ceAp rí ¥)e&T) ré. 
5 # CeApAf 50 p.AjAT) An u-éA^c^tiAf 1 n-AófVAnn ionnAm 
níor ^Ain^ne nA mA|\ a cuait). 
6 1r T)óic tiom ^iif ^eAgAit) fé m-AófAnn lonnAm níor 
"OAin^ne nÁ ceApAf a ^vaJat) f é. 
6. a. T)tiOAitvc rí gn^ CAf at) T^oc-teAnsbÁLAi-óe éigm ni^ti. 
6, Cia né An -ofoc-teAn^tDAtAi-oe a tmftAifc rí *oo CAfA*ó 
tiifti ? 



KEY TO STUDIES IN IRISH 45 

7. a. CeAp fi 50 rnbA rhAit T)ó An méiT) a cu^aT) fí *oo. 
b. TIÍ tu^A*© fí T)ó ac An méiT) a ceAp fi bA 1 rhAic *óó. 

8. a. Tlion rheAfAf fiArh 50 bpeicpmn a teicéiT) tern' fé. 

6. T)o tti5Af pé TToeAfA Ann Aon ni*o ArhAin nÁf rheAfAf 
a cípmn tern' fé. 

9. a. An rhAir tib 50 n-oéAr.fAt) -OAome tib fé mAf a 

•óéAnf a*ó fib-fe teo ? 
b. ^é rriAf bA rhAit lib a -óéAnf at) x>Aome Lib, T>ei«i , ó-fe 

teo. 
10. a. t)A rhAir tiorn 50 *ocAbffí Amm ^&e^óeAlAó An An 

Leant). 
b. Cat) é An Amm bA 1 rhAit teAt a CAbffi Af An teAnb ? 

1. The relative particle is understood with each of these verbs. 



Exercise XLV. 
(Double Relative.) 

1. a. Cionn fib 50 bpurt peoit 1 cnÁríiA A^Am-fA, — nu-o 

nÁ fUlt A5 fplOf A1T). 

b. Hit feoit 1 cnÁrhA A5 fpiofAiT), fé mAf a cionn fib 

ACÁ A^Am-f A. 

2. a. T)eif fib gun fti^At) bun niAC 'nA t)Att. 

b. An é f eo bun rriAC AT>ein fib T)o nu^At) 'ua *OAtt ? 

3. a. t)o rheAfAif 5tif ^CAttAt) Tunc é niof lonitÁme nÁ 

rriAf a cá fé te f A$Áit a^ac An 01 f. 
b. Uá fé te fAgÁit a^ac niof lomtÁme Anoif, nÁ mAf 
a rheAfAif a ^eAttAt) *óuiu é. 

4. a. Tlion rheAfAf 50 nx>éAnfí a teiceiT» ofAinn coin tuAt 

fAn. 
b. Sin obAif nÁn rheAfAf a T)éAnfí ofAinn corn tuAt fAn. 



4 6 KEY TO STUDIES IN IRISH 

5. a. X)& -Dole Horn stajiú 1 feAfif ©'jreAf t)j\iAn r\Á XWn^C-A-ó. 

b. D'piApfuig fé x)íom ckv'cu bA t)óic Uom ^b'peófVjA 
•o'feAf. t)|M^n nó tYluncAt). 

6. a. X)s ce^-pu «Aomtie a ctnfsmt 50 m be o/ó eleAjMi-óeAóc 

£15111 do'ti ur^g^f pAn te pAgAU ^ise uaiu. 

b. ^y^ jtAjt) fA cle^f ^i-óe^cu fÁn 50 lé"\]\ ^c ati nu*o da 
ce^-pr T)^o-irme ^ úmf^inc a be^-o te pAgÁit ^i^e 

UA1C. 

7. a. An peAf 50 "ouuv t)jUAii AgAfu Aiji ceApAtnAiji ^uno é 

bA cAaifeAc o]\tó. . : 

&. T)0 CUg t)jl1A11 A^Alt) Afl An ópeAjt b^ "óóic Unti b^ 

t^cnre^c o-pt^. 

8. a. Ce^p^r 50 tiT)éAHfí é níof peAf\j\ 30 móf itá mAjt *oo 

-oeine^t). 
6. If meAfA 30 mófv *oo "oeitie^ é nÁ mAfl 0, tfie^rAf 
4 T)éAtipí(é.) 

9. a T)o uuise^t) Dom gujs iru^ feo bA ce^-pr u^b^ijAU pé'ti 

Ot)A1|\. 

6. Seo mAji a utngeAt) "oom 1>a ceo,j\u c^b^ijAU pé'n ob^ifv. 
10. a. X)o 6eAp fé siijiD é ati 311 ó 4 beA'ó Atinfo -óíom a 

■ó'itinif fé r A teinfv. 

6. If T)óc^ 5«f mtiif fé fA Leiuift ca*o é ^n 3^0 bA t>óió 

beir a oeAt; Atinfo "óíoni 



Exercise XL VI. 
(Double Relative.; 

I. a. *Oo meA|*A*ó 30 n"oéAnpA"ó ré "eeióieAf bA rhó riá 
niAf a 'ó'féA'Q fé. 
&. tlíof fréAt) fé oif\eA*o *oeitrnr "óéAtiAjrfi - a meAfA*ó 
a óéAnfAnó fé. 



KEY TO STUDIES IN IRISH 47 

2. a. X)a tfiAic téi gtif A5 cjmaUI a-[\ a cig pém -pé'n •ocuaiC 

a 1 t^Spi- 
6. T)ubAi]AC fi 5Uf\ A5 C|\iAlt aja a U15 -péin pen *ocuAitr 
t»A TflAIC lei *oo 2 t^SF 1 '- 

3. a. T)o rheAfAr 50 j\Aib An cn^ce a cAmi^ oij\eAtimAó 50 

50 TT1A1C. 

6. ÚÁIT115 oiT)ce *oo rheAfAr a bí oifeAtfmAC 50 rriAit. 

4. 0. T)o rneAfAf 50 f|voifpinn t)éAt peiffce nibA tuAite 

nÁ mAf a ffoifeAf. 
6. Híof ffoifeAf é córti Luac if a rneAfAf a ffoiffinn é. 

5. a. X)o ceApAf , um An t)uaca 'n-A ffoiffinn LÁf tia CAtfAó,. 

50 mbeAT) An gfiAn 1 bfAT» níbA fiA riAf nÁ mAf 
a bi. 
&. 11m An *ocaca n-An ffoifeAf lÁf nú CAtfAó, ní fAib 

ATI gfVIAn CÓTTI fAT)A flAf m~AOn COf 1f óeApAf 
A X)eA*0 fí 

6. a. Uá 'por A^Atn $uf ttiAit teAC 50 n-oéAnfAinn ^ax\ 

moiLL An gnó a tug Annro mé. 
b. "CÁ fé Am' Ai$;ne, An ^nó a Ú115 Annfo mé ~\ An ^nó 
bA ttiAiú teACfA a T)éAnpAinn, ^ufb Aon $nó ArhÁm 

1AT). 

7. a. *Oo ttieAfAT)A|A 50 |\Alb A^AZ te n-IAffAIT) OfCA A 

•óéAnAtti, fux) éi^m a T)éAnpAi , oíf 50 fonnrhAf 3 . 
6. t)í ÁtAf tnóf o-ptA é belt te fÁ-ó acu 50 nT>éAnfA-raíf 
50 fonntfiAf 3 An \\wv a riieAfA'OArv a bí a^ac Le 

n-IArvfvAIT) OfÚA A t)éAnAttl. 

8. a. An cé 50 bftnt ^n ^Aolmnn '^a béAl Aije, ní -oóió 

Hom 511 f JÁT) *óó pmnn Aimfife *oo CAiteAtn A3 
fogttnm cionnnf í léiJeAT) 1 í fgfíobAT). 
5. An ué 50 bptnl An jÍAOtnmn 'tia béAl Ai^e, cat> é 
An fAiT) Aimfi|Ae if *oóic leAU b<\ jÁt) *óó úAbAifU ££ 
pojlium cionnuf í léi^e^T) -j í r5níobA > ó ? 



4 8 KEY TO STUDIES IN IRISH 

9. a. X)& t>oic te&z, miAin a beAT) ntiT) cAitre 1 teAt-UAoio 

^n ^at), nÁ nocrAT) re t^f\ n-Air be TmbAiU: nine. 

b. TluAin bA T)óic teAC a 4 beAT) nuT) CAitxe 1 teAC-CAoib 

An -£4*0, pn é ah uAin T)íneAC a úiocrAT^ ré ca|\ n-Air 

te T)úbAitu nine. 

10, a. tlí *ooic tiom 50 opuit ptunn -oeipnitjeACUA iT)in An 

cneiT)eArh *oo féAnAT) -j pÁinc a gAOÁit te nÁitnxnb 

An cneiT)irh. 

b. Cat) é An -oeirnigeAóc if t)óic teAC auá iT)in An 

cneiT)eArii T)o féAnAT) 1 páinc a §AbÁit te niiriroib 

An cneiT)irii ? 

-• 
1. Direct relative for oblique. See " Studies " I. 91 G. (Single 
Relative). 2. Direct relative for oblique. See " Studies " I, 91 G. 

(Double Rel. Construction). 3. Or — 50 lAn-coitreAtiAc. 

4. " Studies " I, 132-133 (under 14 ). 



Exercise XLVII. 
(Double Relative.) 

1. a. THÁ bionn mnne tÁn-ceApAiúe A|\ $An ceAnc a tAbAinc 

T)om ní t>oic tiom 50 b-pmt Aon ceiTnol Ai$;e cun 
Aon cine fA$Áit tJAim. 
b. 1TIÁ bionn xrnine lÁn-ceApAiúe a\< ^An ceAnc a tAtjAinc 
•ooni cat) é ^n ueiT)iot if 1 T)óic teAC auá Ai^e cun 
Aon cine -pAgÁil nAini ? 

2. a. ,T)o meAfA > OAn sun ceAnc cóif a cnn ontA com niAit 

1*0 cni|\ Ri lAigeAn coin ontA. 
6. An ní nÁ ctnneAT) An coin ontA com niAit i tneAfAT)An 
bA 1 ceAnc coin a cnn ontA, T)o cÁmiT)ír é. 

3. a. X)o ceAp ré 50 nAib Ann — ni peAT)An cat) é. 

6. t1í -feA*o<yf\ cat) a connAic ré, 11 a cat) a ceAp pé a bí 
Ann. 



KEY TO STUDIES IN IRISH 49 

4. a. T)o ceAp An fceAti ptuotÁilxe 5° f A1 ^ 5^ téi níbA 

f!A T1Á rnAtt a bi. 
6. T)'-f?An fi Ann nib a fiA nÁ ceAp 1 fí bí 1 ^Á-ó téi. 

5. a. t)í fí corn rnón fAti Af a rneAbAin te sná-ó *óuic nÁn 

rheAfAf 50 ftpéA-o^AX) pí a teicéi*o a -óéAnAtfi pé 

COfv A béAfVpAT) í. 

f*. t)í fí corn móf fAn Af a meAbAin le 5f\Át) t)uic ^un 
*óein fí nut) nán rheAfAr péA-opAX) 1 fl a *óéAnArh, 
pé cor\ a béAnpAt) í. 

6. a. T)o ceAp fé ^urv rhAic *oó nA ceAccAirveAóCAÍ t>o cun 

fA címceAti mArv rm 
b. T) o cui|\ fé nA ceACCAi|\eACCAÍ fA cimceAlX rnAn fm, 
pé mAn a ceAp pé bÁ 1 riiAic *oó. 

7. #. An teicin ú*o SAebmf, a téig An -peAn SeAnAi*oe ú-o 

of córhAin nA SeAnAme rrvéir beA^Án tAeteAncA, 
-oubAirvU ré 50 >ocÁini$ rí ctn^e ó pAerulAe. 
&. Unéir beA^Án tAeúeAncA T)o Léig ré leiuin SAebiur 
óf córhAi|\ tiA SeAnAix)e, — Leicirv A*oubAir\c ré a 
cÁmi5 ctn^e ó pAerutAe. 

8. a. T)o ceAp fé 50 |\Aib jac Aomne acu rwi, cné n-A 

T)|\oc-cteAóuAT) nó crvé cAitXeAífiAinc a cotja, óeAp 
ré 2 50 |\Aib ré oirveAtfmAC 'oo'n Atruí. 
b. SAn Am ^céA-onA bí Lenuutur fA Hóirh, -] pé mAfv a 
bí óf'ouigte T)ó A5 CAnlínA, ^ac Aomne a ceAp 
fé a bí oij\eAtfinAó 'oo'n Atrvú, cné n-A t)r\oc-cLeAccA > o 
nó cné cAitteArh^mc a cotja, é §Á meAttAX) 50 Léin 
cm^e, — é -pém, nó T)Aome tíAit). 

9. a. 1r T)óic Vib ^urv *oume mé nAó mé. 
b. Hí rmre An cé if 1 t>óic tib if 1 mé. 

10. #. An fcoit 'n-An cuirveAT) An gArvfún irceAó Ann, *oo 

CeApAT) 50 f\ Alb fí 01|A6ArhnAC T>Ó. 

6. T)o cuirveA-o An ^A^rún ifceAó fA fcoit tjo ceApAt) 

a bí oineArhnAC ^>ó. 
1. The relative particle is understood with each of these verbs. 
2. " Studies " I, 237-238. 

E 



5 o KEY TO STUDIES IN IRISH 

Exercise XLVIII. 
(Double Relative.) 

1. a. tTlÁ cmnceAtt a finite ha -oAome reo acá CA^Aire 

Annro 5A11 Aon crÁfAtfi 1 nAon cof a úAttAinc X)ó\X>> 
if T)óic tiom, riA *OAome "oo ctun Annro iat>, 50 
n-oéAnpviT) pAT) -pu-o é-15-m uAtttÁfAó. 
6. 1TIÁ cuij\ceAn a £)AiLe riA x>Aoine feo acá CA^Aite 
Annro $An Aon urÁfArh mAon con a tAtiAinc t)ói£>, 
cat) if 4 T)óic LeAr a 'óéAnpAit) tia *OAOine t>o cuif\ 
Annro 1AT) ? 

2. a. T)o £1115 5AÓ Aomne 50 nAi£) ah cojat) a$ ceAóc, -] 

t)í ^ac Aoinne 5Á pApnAit)e x>e pern, An mó peAfv 
a tieAt) Ain x)o cuj\ te céite 'tia cóij\. 
£>. Tlí |YAi£) LÁ 5An pnumnrA éi^m a$ ueAór 5Á fiAp|VAit)e 
An mó peAf a freAT) Aifi *oo cujA/le céile i^cóifi aví 
co^Ait) a CU15 ^ac Aomne a t)í A5 ueACc. 

3. a. t)í eA^tA A1fV 50 JtAltt peAtt T)éAnCA A£Á CAfvAIT) A1fl, 1 

t)í An méiT) fm a^ T)éAnAtii AnA-tiuAfúA t)ó. 
6. t)í An -peAtt a CU15 fé a 5í T)éAnuA A5Á cajaait) aij\, 
£>í fé 1 A5 T>éAnArh AnA-£)UAfitA T)ó. 

4. a. t)í fínt Ai^e 50 'ocmupeAt) $ac ní*ó AniAó T>íj\eAC pé 

rriA|\ a ttnc. 
b. T)o tmc 5AÓ nít) aitiac T)í|\eAC mAn a tM rúit Aige a 
rtucpeAt). 

5. a. THof rheAf An ctnx) eite acu 50 ti-peic-p-roír é cón'i 

\AXAt 1f T>0 COnnACAIDAn. 

6. T)o connACAT)A|\ cúca é 1 ft-pAT) rut aja rheAfAXJAf a 
cí-piTnr é. 

6. #. *Ouí)Ai-[\r: ré 50 j\ai£) An nArhAiT) aj\ Ai^ne juro 015m 

UAtDÁfAC 2 a T)éAnArh. 
&. Cat) T)u£)Ai]\r fé a £>í An nArhAiX) aji Ai^ne a -óéAnAtfi 3 ? 



KEY TO STUDIES IN IRISH 51 

7. a. T)Á mbA *óóic tiom 50 n-oeAnpAt) Aomne Aon lAnnAóc 

a^ An obAin T)o cof5 T>o 'óéAnpAinn mo "óíceAtt 
An é coimeAt) ó 5A0 Aomne. 

&. T)o -oemeAf mo *oíceAtt An é coiméAT) ó 5AÓ Aomne 
da 4 t)óic tiorn a -óéAnpAT) Aon lAnnAóc a\k An obAin 
-oo óof5- 

8. a. "OuonA'OAn 50 mbA ceAnrj bneir acu a ben" Ann f eAóAf 

mAn a bi. 

b. tli fVAib oineA*o acu Ann if a > oubnA , OAn bA 4 ceAnc a 
bent Ann. 

g, a. *Oeinim teAC $;un £tACAf ceAn^At Áinite onm pern 
iT)CAOb tiA jAOtnmne, ac nit Aon bAinc a$ An 
^ceAn^At fAn teif An n^nó fo, 

b. Hit Aon bAinc mAon con a$ An mé-ro fin f$éit teif 
An ^ceAn^At f o A*oeinim teAU *oo gtACAf onm pern. 

10. a. t)í fúit acu 50 bptngeAf) An JAOtumn bÁf nuAin a 
cofnóctAí An Í mtnneAX), ac nuAin a puAnATíAn nÁ 
nAib fí A5 *out cun bÁir, "oo cuineATíAn niA$Ait 
AmAó, — niAjAit a cuinreA*ó cof^ te mumeAT) ha 
gAottunne, te b-eA^tA 50 n-oéAnpAt) a múmeAt> 
•oíogbÁit nuAin a pÁ^pí nu*OAi eite ^au mumeA'o- 
mAn geAtt uinci. 

&. TluAin a pnAnAT)An nÁ nAib An jjAotumn 45 -out cun 
bÁir, nuAin a tornuigeAt) An í múmeAT), t>o cuineA*6 
1 b-peiT)m 50 n-iomtÁn av\ niAg^it úx) AT)ubAnu cuAf 
a ctuneAi!) aidac. 

1." Studies" I, 237-238. 2. The bracketed construction, 

" Studies " T, 159. 3. See first example, Exception I., " Studies " 

I, 92. 4. Relative particle understood with each of these verbs. 



5 2 KEY TO STUDIES IN IRISH 

Exercise XLIX. 
(Double Relative.) 

1. a. T)eit\im 50 tÁixnf nAó eeAnt An rA$Ar ro gAoUnnne 

t>o cuf 1 LeAb-fiAib x>o rnA T>Aome, -j if *oóió tiom, 
teif, 50 mbeAT) An rAgAf eile úx) |\ó-cjmíaix) -oóib 
pór, 1 *oá t)fíg fin 5ti|A ceA|\c í rm -oo coiméAT) ^An 
ctifi ionncA córh mAic. 
fc. T)o ctnjvpinn irceAó Ann An fAgA-p gAotumne if T)óió 
tiom if ceA|\c do cu]\ 1 LeAbnAib t>o rnA T>Aome, 
-j T)o coirnéA > opAinn £An cup Ann An fAgAf ir t>óió 
Uom a t>eAT) |\ó-cnnAix) T)óib póf. 

2. tf. t)A rhAit "LeAC 50 mbeAT) T>Aoine cneAf^A LeAr, -pé 

mAf a bíf-re ieo. 
b. t)í cneAfT)A te -OAome pé rriAf\ bA triAit teAU a beipí 
teAC pém. 

3. a. Tlíon rhAit tiom 50 n*oéAnpí o|\m An mx> nAó ceA-pc 

-oórh-fA a T>éAnAtfi mAon co-ja. 

5. An níx) nÁ|\ ttiAit tiom a -oéAn-pí of\rn, ní ceAfu: *oom 

é -óéAnArh m Aon co|\. 

4. a. T)eitMm LeAC 50 n-oéAnpAit) T>tút-rhAócnArh ajv piAnEA 

ipjvmn cn LeigeAf ó *úf\oc-rhiAncA An peACAit). 

6. TVIÁ goiLLeAnn An x)tnt-rriACcnArh oifieAT) fAn oj\c 

Anoif CAT) if t>óic teAC a ^éAnpAiT) ceme ipjnnn 
teAU aj\ bAtt ? 

5. a. Onri -oenrmigteAC x>e ; gn^ ceA|\c *oom An inle ní*ó 

a beit T)éAncA ^o rriAic A^Arn 1 n-A$AiT) An bÁir. 
6. 11tiAif a bíonn 5AÓ nít) T>éAnuA A^Am, *oo néif niAp 
1-p t>óic tiom if ceA|vu T)om, rtn^im Atn' Ai^ne 
nÁ bíonn Aon ^ux» T>éAncA A^Am. 

6. a. X)a rhAit leAC 50 £cuij\pí oíte CAitneArhAC <\n T)o 

cofAib nAorhtA. 



KEY TO STUDIES IN IRISH 53 

b. Sé An •oótÁf C|\oiT)e An oíte rjAitneArhAC tm bA rfiAiú 

LeAU A CUirvfí Af 130 COfAlb nAOtfltA. 

7. a. 1f rriAit liom 50 T)tAbr\fí An inté fAgAf onófA -j An 

uite fAgAf $Lóir\e T)o ÍHa 1 . 
6. An cé 50 rnbíonn gfvÁfCA T)é 5Á fciufii if "oo T)ia if 
triAit teif a CAbrvpí An tnte fAgAf onófA 1 An uite 
f AgAf ^tóirxe. 

8. a. T)eif fé ^urvb é CoftriAC if cúif^e 2 a tÁmi^. 
b, Cia né A*oeir\ fé if cúif^e 2 a tÁmig. 

9. a. T)eirvnn teAC sufb' feAff Horn jAolumn -o'foJUnm 

nÁ Aon ceAn^A eite. 
b. Oa'cu ceAn^A A^eif-if ao' feAff teAC *o'f ogUnrn ? 
10. a. TlÁ n-mnif T>orn 3 sufb é reo An feAf a t)em a teitéro 
T>e gníorh gfÁn'OA. 
6. An é f eo An peA|\ AT)eirvir\ a t)em a leitéiT) *oe Jníoifi 
^fvÁn-OA ? 

1. Or (if there is emphasis on God) gtir» "00 *óia a CAbffi . . . . 
2. Or — bA túifse. 3 Or — T1Á h-AbAif liom. 



Exercise L. 
(Treble, Quadruple, Quintuple Relative Clauses.) 

l°. CAtom a *oeirv ré if T)óic téi if fiA a bíf-fe u&t& ? 

2°. T)eirvim teAC $ur\b é feo An curnA ATmbAifc fé bA *óóió 

teif Ab' feAff a úAitnfeAT) teif An mie "ornne n-Af 

bAin An fgéAt teif . 
3°. gAn ArhfAf cÁ fonn -] ftof^ ofAinn 50 Léif cun nA 

jAotnmne -o'-pogtuim Af An gcurriA a crveiTnmít) if 

feAff 1 if crur^e do béAffAiT) eotuf info *óúinn. 
4 . Cia tie if T)óic teAC a T)ubAifc fé T)o rheAfA'OArv Ab'feAff 
a -óéAnf At) An sníorh ? 



54 K EY TO STUDIES IN IRISH 

5 . Cat^ e AV[ ^ VX) A t>uX)am^z ré X)A rriAit te.AC -a ^éAnpAinn 

■owe ? 
6°. Oa'cu "oe'ti beifc ATmbf^voAf bA rhAit teo a fSAoitpexVo 

ré Cúca ? 
7°. SiT) é An teAbA-p if mó *oo geALL fé T/Án n-AtAi-p a'ó' 

feÁ'cpA'ó ré a tAX)A\\<c *oúmn. 
8°. Sit) iat) nA neite ir mó t/AifuJeArriAifv a *óeinif mr An 

Áic rm. 
9°. Sw é An izé n-An *oóic tiom ir mó t>o rhAit ré "óó. 1 
10°. Oa "hé ATJei-p nA *Odoine ir *oóic teir ir mé ? 
11°. T) , -piApi\tJi5 fé *óíom cia'cu TDe'n cfviúf\ ro bA >óóic tiom 

A'oéAtvpA'ó ré bA córhAjArA *oo'n *ouine *oo tÁftA 1 

meArs nA mbiteAirmAó. 

i. Cf. TIa óeit^e soifgéil, p. 162, and for inversion of direct and 
oblique relatives, " Studies " I, 130. 

Exercise LI. 

(Comparative and Superlative Adjectives. — Double Relative.) 

l°. TDubAifu: ré tiom 50 TJUiocpAt) ré pé uai-|a Ab' peAf\j\ a 
tiocpA'ó iroeAó tern' cAotÁmtAcz pém. 

2°. 1r ctn^e a tA^A'ó via ceAp-oArtte -cob' peAf\f\, rnAf\ if 
é if peArvf a cottngeAt) -j a •óíotA'ó iat>. 

3°. CÁ bpvnl, av\ ué if 5éif\e A fcdiCeAnii C|\oi*o nÁ An cé aca 
at)' lArvfvAi'ú rrriACc a cun Ain pém ? 

4 . Tlí rvAib Aon nít) T/Árv tu^ ré teir bA rnó ~$x\\y > oeine-d'ó 1 
lon^nA *óe nÁ éi*oe Aiprvmn a bí x>éAnzA *oe rnÁtóitt, 
1 ^urv T)óic te TDtnne ^urvb óf aj\ pAT) í, bí rí óórti 
SfeAncA rAn. 

5°. tTlÁ cá nit) if mó nÁ a céite a cmrveAnn ion$;nA orvrn 
fA $nó ro via ^Aolvmrwie, ir é ní*ó é nÁ An ciaIX t^n 
bÁrvf a tAirbeÁnAiT) ptanrhón ha n*OAOine a bíonn 
1 mbun v\a n-oibne. 



KEY TO STUDIES IN IRISH 55 

6°. UÁ m-eAfnAm póf am(\ An níT) if mó n-A bftnt 5^*6 Ai^e 

teif. 
7°. An cé if T>oimne a téit)eAnn fA t)eAtA fpiOfVAT)ÁLtA 

if mime 5ti|At) é a geibeAnn wa cj\ofA if cjvuime, 

TTIA|\, U|\é tflélT) A 5fVÁT)A T>0 > Ó1A 1f A1f\ 1f CfVUA'OA 

beit x>ei5itte ó T)ia. 
8°. flit Aon hit) if mó a tu^Ann rÁfArh Aigne T>o'n Tmme 

ná a tuif^mc $o tiftnt fé Af ^on coit te T)ia nA 

5toife. 
9°. 1f coip\ 5tifb é An 5Aet)eAt if feAfj\ a tui^-peAt) -An 

$AoUnnn. 2 
10°. TflÁ'f é fux) beAtA ue^n^An i tAbAijic, 3 An cé nÁ full 

Aon eottif Ai^e An f ogAfAit)eAcu nA gAotumne, 

ní cóija t>ó í iAbAinx 7 coit)ce, mAf\ if é if meAfA 

LAbfVAnn í nÁ các. 

1. " Studies " I. Exception H., p. 92. 2. The English is 

ambiguous. Another meaning would be : — " ir cóiji 5-ujib í a teAtigA 
péin if peAjvp a ttn^-peA-o An ^Ae-óeAl." Or — " if cóifi stifi A|t a 
teAn5Ain féin if -peA-pit a beA-o eottif A5 ah n^Ae-ocAl." 3. See 

Type VI. Identification, " Studies " I, 34-35. 



Exercise LII. 
(Interrogative and Relative*) 

l°. TLá 'pof a^az 50 T)iAn-rhAit cia An a fon ^tlf CAlUleAf 

mo ctMT) if mo ctú. 
2°. Hac ofXA a beAT) ay\ lon^nA t>a mbeAt) 'piof acu cia teif 

50 f Alb ATI Cf úit Ai$;e. 
3°. O A5 T)ul T)íom a *béAx\Am axx\ac cat) nA tAob 50 

nTmbfiAÍf m Aon cc-ja é, nÁ cia T)ó 50 £>fuitif %Á 

CA^AIfX. 

4°. Cia "he An peA|\ fo m-Aon con: 50 1 fAmUngceAf Aitne 
beit as oi|\eAT) f An T>AOine Aif ? 



5 6- KEY TO STUDIES IN IRISH 



C 



5 . rtio|\ innif rí "óom in Aon coj\ cia Ain 50 opinl Aitne 

com rnAit rm aici fA CAtAi-p. 
6°. t)A cumA Leir, An f: ait) a jeioeAT) ré An T)eoc, cia tJAi*ó 

50 mbiot) An cof.n Ai^e 'á to^Ainc. 
7°. TluAifV a cuala An pocAt, fAn nío-jA péATMf ^An lon^nA 

'óéAnAm "oe cia ai-ja 50 nAib An cion 50 léin aici. 
8°. T)uoai]\u ré tiom, 5A11 pACAl x>o cun Ann, 50 f\Aib ceipte 

Aift a tuif^mc cat) ctnge 5«f tu^Af oineAt) ran 

^1^51*0 *oó f\oim né. 
9 . T)Á -peAbAr pAi^e a *óem rí níon péAT) rí teAóc ruAf te 

n-Aon nít) Áimxe *oo tAbjvpA'ó eotur cjunnn x)í ajv 

cia 'n-A comnib 50 fiAib An u-tur^e pé tAlAm 'a 

■óéAnAm. 
10°. T)Á mbemn-re at)' cÁr T>'AT)móCAinn lÁitfeAó cia aja 

a fon 5vi|\ ^óemeAr a leicéiT) TDe t;níom 5f\Án*OA. 

1. Virtual genitive relative, " Studies " I, 102 and Example i°, 
p. 128 ; Example 9 , p. 131. gj 



Exercise LIU. 
(Verbal Noun,) 

l°. 1f ufA "oo CAmAt 5AbÁit c^é cj\ó rnÁtAi'oe nÁ "oo'n 

mnne rArobit\ ■otil irceAó 1 jngeAóc ha bptAiteAr. 
2°. t)A "úóbAif Aijvír cóitteAmA-mc Aft a mirneAó. 
3°. ThibAi-{AU fé, *oá n^em-roír An cfoiT) 50 calitia, ná 

"Leo^pAiiDif reAj\ ínnrce fgéit a úAile T)íob. 
4°. 1 n-AgAi*ó $;ac CAf at) -j Atfvú T)A T)Céi > oeA > ó An An ^ceot 

tei^eAt) a cot-pom *o'At-jiti An gt-uAireAcc nA nT)Aome. 
5°. 1f AttitAit) a tÁnA^ Annro ctm a lAffAit) aj\ 'Úia mé 

tó^Amc Af An fAOgAi fo nó mé "o'frtiAf^Aitc Af An 

ScnuA'óCAn ro Vi-a b-ptntim. 
6°. tTlÁ cá cttiAfA cur. AifeACUAinu 1 a^ Aomne, Ai-mgeAt) ré. 



KEY TO STUDIES IN IRISH 57 

7 . T)o n-ofomgeAt) 5Ati Aomne T)e'n rrminncij\ n-Af cu^at!) 
a 5CVHT) Aif5i*o x>óib a 'ó'imceACC Af An X)C15, 50 
•ouí 50 mbeAt) An ciAnóg *óei-[MonAC tdÍoIxa 1 An 
peAf 2 > oeifvionAC rÁ-pcA. 

8°. 1lí péAiDAim a ttnf^mu cat> é An b|\í$ auá teif. 

9°. T)0 tOjAf-fA Ó COfAC 1AT), £An 1AT) *oo *óéAnArh Aon 

jwi^a cvm An cogA fAn x>o tmlXeAtfi. 

10°. t)A rriAit tiom *ont a bAite ajv peAt) 3 btiA'óAin nó T)ó, 4 

ntiAi|\ a beix) •oei^e teif An jcojat). 

1. " Studies " I, 144, Exceptions. 2. Or the more highly- 

coloured word — An u-éilteoi|t. 3. Or 50 ceAtm, " Studies " I, 

1 70-171. 4. Noun-phrase, " Studies " I, 159. 



Exercise LIV. 
(Verbal Noun.) 

i°. tyfreAftt. tiom 50 móf pAnrhAinc Annfo 15061^ nA n-on!)óe 
nÁ 5tnAifeAóc pé *óém An bAite -pé'n 5CLA5AIA fo 

2°. ÍTIÁ *oei|MiA Uom nnteACX, > oéAnpA > o fiux* o|\c tAit|\eAC, 
'á^ nóm. 

3°. ílíof rhAit l/iom a teiteiT» x>o ttnom aitiac t)uic Arn' Cig^ 

re. 

4 . ÍTlÁr \\ut) nÁfi rhAit teAc 1 mé imteAóc AbAij\ LeiD' giottA 

nA CApAltt *00 fStl-JA, "J 1AT) ^O CUf\ fA fCÁbtA A1fíf. 

5°. péATD-pAT) ^ttiAifeAcc tiom 50 moc a-ja mAiT>m, mÁ bíonn 

T>ei|\e teir An sctAgAf . 
6°. HtiAi-[\ a ffoirpeAT) An bAite rlÁn — mÁ f-[\oirim m-Aon 

óo-ja — ctnrvpit) mé *oe £eAfAib onm pém ^An ceAóc 

Annro 50 T)eo Aijvír. 
7°. 1f péiT)if\ cn beit Af\ Aigne cm-peAt) tAbAinx *oom uaij\ 

éi$;in eile, ac t)ei-fMm teAC 1 VAtAin nA n-uAifve peo, 

nÁ ^tAcpAT) tiAir é. 



5 8 KEY TO STUDIES IN IRISH 

8°. X\vx> eite "óe, nuAin a beit) cnumniú cÁijvoe fA bAile 
A5AmfA, nÁ bí-re 45 bn^t An cwneAt) •o'p^gÁil tiAim. 

9 . 'Se a ^ati if a $eAnn 50 bpuU. ré buAitúe irceAó ^m' 
Ai$;ne, tu beit nó-uAibneAC An pA*o cun a teosAinc 
thhc •oéAn^rh teT) cÁiivoib pé mAn bA tfiAiú le&z 

A , ÓéAnpA1 > OÍf T)VI1U. 

10°, tli •oéAfvpAT) ac An u-Aon focAt Atfu\m eite, — mÁ'r 

ceACAitre *óvnc mé An uóin reo, 50 bptnt rocAin Am' 

Ai^ne A^Am, sunb é An uAin *oeinionAC A^Am é. 

1. " 5 -up tiiAit leAc 5An me irnteACt " would impl\ T a positive 
attitude of mind. 



Exercise LV. 
(Subject and Object Expressed. 







I . Hi beix)ír -pém nÁ a mnÁ rÁrcA Aon T)tnne eite T)o f ocnú 
An f5éit eACo-púA At uuta. 

2°. An fVUT) A 'ó'lAjVjAAf 1f é CAltpAn A 'ÓéAnATfl i mife T)0 

t)Ainu Tio cmn T)iou-fA Anocc, -] uufA T)o bAinr mo 
cmn TDÍom-f a irc' oi^ce imbÁineAC, — mÁ -péAT)-pAif é. 
3°. T)Á mbA nÁ beAt) Aon ponn a^ t'ACAin bÁf T/fAgÁit An 
uAin X)A rhAit Leo é pAjÁil bÁir, ir é *oo tiieAf 50 
•DUAbnpAt) gonmptAit con^nAtfi x>ó ótin bÁif "o'pAgÁit 



4 . 1f lon^nA tiom é *oo cogAt) nA n-Afvm fAn. 

5°. Utn^im 50 bptnL cótfiAinte An Ai^ne a^: cirm A$Aib-re, 

*] ^unb í cóifiAinte í rm, nÁ nígte tTlurhAn *oo tAbAinc 

•ontnm 1 tÁtfiA teif An món-fttiAg ro, "j rmn 50 téin 

T)o *ótit a bAile ne toit a óéite. 
6°. Asur T) , pneA5Ain uACCAnÁn nA finA^ói^e, 1 peAfi^ Ain 

coir^ íorA T)o T)éAnAtti An Leigir LÁ nA SAbbói*oe, *| 

•otíbAinc fé teif nA T)Aome . . . 



KEY TO STUDIES IN IRISH 59 

7 . Ay fo a zu^za\\ gLoine *oorn' AtAi-p, fiti-fe *oo zaX)am(\z 
mo-p-tofAt) uai£), 1 fitt a beit 1 nttuj\ nT)eifciobtnt 

A^Atn-fA. 

8°. Hi péi*oi|\ T)úinn "out -j a Leitéit) a *ó , iAf\j\Ai , ó ai-já, cféif 
finn %& %eó\XA\x\&\viz 50 , ocAt)fpAimíf An c-Ain^eAt) 
óui^e, 1 nÁn tusAinAif\, 

9°. T/friApfUlljeA'OAJA *ÓÍOlD C1A* C11 X)A ^O^A teo T)Ul ^O 

JteAnn at\ S5Á1L óun íia ptei'óe r>o óAiteAtfi, nó 
JuAine X)o zaX)am(\z t\a ptei'óe cúóa óun a TDteAgtAig 
péin . 
10°. Y\Á^X) é av\ niA-p^At) mife *oo tAttAint oifeAT* ^1^51*0 
•otnu-f e *] A óeAnnóóA*ó oineAT) teAtAij\ 1 a óoirnéA'orA'ó 
45 obAi^ tu 50 ceAnn cj\í rnbUAn nTíéAj;., 1 curA "oo 
teAóz tiom nuAij\ a tieAt) An rnéiT> fm Aimfif e CAitce ? 
1. T)-puim not inflected, because it is part of a noun-phrase. 



Exercise LVL 
(Verbal Noun in Passive Sense.) 

l°. TttÁ'r tu tYlAC T)é ón'otiig Aj\Án a *óéAnArh *oe rnA ctoCAiti 

-pm. 
2°. 1r peA-p-pA "owe bAtt TDeT)' ttAttAitt *oo óAiLteAtfiAinc 

nÁ T)o óoUvnn 50 léij\ a cuf\ 50 "h-l-p^e^rm. 
3°. SeAónAit) "j nÁ "oeinit) tiun £>-píoj\AonAóc-fA ór cótfiAif 

■OAome iiDU-peo 50 ttreic-pí fit), nó ní tieit) cuAfAfCAt 

te PA5Á1L A^Aiti 1 tÁCAif £>un n-AtAjA acá inf nA 

£tAiteAfAi£). 
4°. t)Ai1i$i > ó An co^aL aj\ T)uúif, -j ceAn^AtAi^ é 'ttA punA- 

nriAit) te •oógA'ó, ac 'oemi'ó A*n ojuntneAoc T)o t>Aitiú 

ifceAú AnV f^iobót. 
5°. 1TIa|\ geAUl a^ An 5CtnT)eAce~Ain a £n lÁitfveAó, 'o'ótvouiS 

fé é ÚAÍ)A1f\C *oí. 



6o KEY TO STUDIES IN IRISH 

6°. AnnfAn *oo tornir.g lor a An a CAirbeÁmc *oá t)eirciobvnt 
nÁnb' ftttáip é pém a "úul 50 lenúrAlern, -] rnónÁn 
'o'-putAnj; ó rnA rmnreAttAib, -j ó ftva Ssjvíbneóiníb 
-j ó UACCAfiátiAií) n^ fA^Ajic, i é cun cun bÁir, -j a 
Aifetjvje Ati unírhAt) tA. 

7°. 1r -peA-p|\A t)uiu 13111 irceAó fA tieAt^ An teAt-tÁnri nó 
aj\ leAt-coir, nÁ *óá lÁirii nó *óá coir a beit a^ac, 
1 cu cun 1 T)ueine fíojuiiT)e. 

8°. TVónTmig An cígeAnnA é pém ~\ a beAn -j a ctAnn •) a 

-JAA10 A1^e T)0 t)ÍOt AmAC, "i TMOtpiAC a T)éAnArii. 

9°. TVójrouig ré jure le n-ite tAbAinc *oí. 
10°. tTpeAnnA t)ó *oá ^cuinuí bnó riuntmn An a rhumeAt -| 

é óAiteArh rA b-pAinnse. 
11°. TluAin a puAin fé AmAC ón T)UAOireAC céA*o 50 -juvib íorA 

cnéir bÁif, "o'ójvomj; ré An conp -oo tAbAinc -o' 

1órep. 
12°. T)Á mbeAt) 'por A55 peA|\ cige CAtom a tiocpAt) An 

biteAfhnAó, 'óéAn-pA'ó f é pAine $An ^tnnAr , -j ní leo^-pATD 

ré a tig *oo bnireA-ó. 



Exercise LVII. 
(Partitive t>e.) 

l°. 1r "oeme a be-m Aon uAin a' ÓLU15 AtfiÁm "oe'n piAn út> 

Annríro, nÁ mAn a beAT) céAT> bliA*óAn Annro "oe'ti 

Aitnige if cnuAt)A. 
2°. HÁ fCAT» "oe 50 *oo 50 b-pvngin rnín beA^ 615m nó bnAon 

beA^ éi^m *oe foóAn nA nsnÁrc. 
3°. t)í An t>á fúit Ai^e 'á cun cníorn 1 T>cneo 50 *ocAini5 

lAnnAóu T^AnpA onrn nA peAD-pA-inn a tMnnrmc. 



KEY TO STUDIES IN IRISH 61 

4°. T)ei-p *OAome nAC beA$ *oe feó An j\ac auá aj\ tniucA 

céA-o.CuAitsne. 
5°. t)o connAic fé LÁn An uíge "oe *óAoinib beA^A TDubA 'n^ 

tírnceAtt. 
6°. UmseAnn Án 5CIAIX "oaotitia cat) é An T)eij:jU5eACc acá 

1T)1|\ otc -| rriAit, ac nít fé *o'Aq:tnnn mnci beAnc 

a *óéAnAtti T)o |\éif a cmr$eAnA. 
7°. Ca*o é niAf\ t>ume mife 50 rnbeAT) ré *oe "óÁnAcc ic-nnAtn 

LAftAlfU: teAC-f a ? 
8°. "CÁ oi|\eA-o fAn "oe neArh-tuif5inc Ann nÁn úÁim^ ré 

póf ctm LAt>Af\tA teACfA — nÁ liornfA — iT>CAOb An 

pÓfCA. 

9 . SuL a nAib x/uAin Ai5e An Leian no f^niobA-o, tÁin-15 A 

CA|\A. 

10°. t>'é An r-Aon Tmme AtfiÁm é, n-A nAib ré r>e trnrneAC 
Ai^e ceAóc pé n-A n*oém, -] lóbAinc teo. 



Exercise LVIIL 
(Partitive t>e.) 

1°. TIÁ ctnjutrnr f An T>e rhAftA aj\ Án ngtóine 50 -oceicpmif 

2°. riÁ bíox) *o'Ait)m A^AC coi*óce ac ro, 50 n*oéAn-pÁ tThre 

-oo fÁrArri. 
3°. tlít T)é rhAit Ann peAfOA ac 50 ^CAitp' AmAC é, -j 50 

ngeobtáí "oe cofAib OAome Aim. 

4°. Tlí CAbfVpAjA T)e ÓÓíflAlAtA T)Ólb AC CÓlf)Af\CA 1ónAif An 

pÁit). 1 
5. Jac uai|\ t>'áj\ cuAT)Ar 2 mieAf5 *OAome bA tfieAfA *oe 
t)ume mé,Aj ceAóc viaca -óom. 



62 KEY TO STUDIES IN IRISH 

6°. Hi ti-Afl AnÁn AtriAin a rhAineAnn An *oume, ac An An tnte. 

£ocaL t/á -ocA^Ann ó oéAt XDé. 
7°. An u-ile pocAt -oiorhAom -o'á LAonAno *OAome, CAonpAm 

fiAT) cunncAf Ann IÁ An oneiteArhncAir. 
8°. An uAin fiti if eAX) tfieA'ó'pAnó 3 neArii-fimn 1 fAnooneAr 
níor cnmme nÁ a ^aid -oe ruón niArn A3 Luce fAog- 

AtUACCA. 

9°. A^nf cuAit) Iota ifceAC 1 *oUeAinpui *Oé -j comÁm ré 

AtnAC Af 5ac a nAio T)e x)Aome Ann A3 "0101 "j A3 

ceAnnAC. 

10°. If cnmnne T)e fUge cun "Oe tunc Aicne T)o cuf 50 

n-úniAt one pém nÁ neit A3 bneicniu 30 "ooirhmn A|\ 

eAtA'ÓAnCAID. 

1. See "Apposition/' " Studies " I, 239-240. 2. Or — -oAfi' 

■óeASAf (x)'Á n-oeACAi-ó mé). 3. Relative particle understood^ 

" Studies M I. 91, Exception G. 



Exercise LIX. 
(Partitive oe.) 

i°. tlÁn rnó 30 tnón nÁ fAH *oe tnuAj iat) *oo pófA'ó, "] An 

r3éAl nuji a dí fé ? 
2°. 1f mó *oe gníorh ctin 1 3ComniD x>noc-niiAn -] *oooÁilct 

nÁ tnónÁn Atltiif *oo cun -oíou A3 *oéAnAtn oione. 
3 . t)A ttió *oe'n ceAfu a oeAT) A3AC *oá n-oemueÁ úu féin 

•00 *ÓAOn^T) "I T)0 T3|\ÁÚAin A fAOnAT). 

4 . Hac mó "oe "óonAf é rm, nÁ T)ó 3CAillteÁ An T)orhAn 

30 téin ? 
5 . ITIeAfAim 3un cnmnne - 311^ bitine "oe teAn3Ain An 

j^olvnnn ni An t)éAnl^. 
6°. tlíl "oe ftige cun X)é Ann, ac oeit A3 3131*06 30 *oútnAóUAó. 

-i A3 t:ulAn3 30 troit)neAC. 



KEY TO STUDIES IN IRISH 63 

7 . 1f rneAfA *oe -óume An ciúfSAtóin nÁ peAn ínnrce nA 

tnbneAS- 
8°. 1f ArhLdi*ó rriAn a bi An r^éAt A^Am, ni f\Aib *oe feipc 

A^Ain ^|\ 'óut ArriAC Af An tiAirh, ac mé ttncirn irceAC 

fA brAinnse. 
9°. t)A tnó TMon^nA Uom ^n méix) rm r$;éit nÁ An cuAtA 

niArh *oe neicib ion$;AncACA. 
io°. O buAi-oce, te n-otCAf, A5 An meit) rm r$;éit, An An 

AiniJeAt) niAtn *oe *onoc-r5éAtA (or simply — An aa 

AiniJeAt) niArh ceAnA). 



Exercise LX. 

(Bracketed Construction.) 

i°. 1 ^donn CAtnAitt 1315 *oo rcA*o ré t>e teACC. 

2°. T)o t)Aiti$ ré uaici pior bnnA*óAf An rgéit, ó cúir 50 

*oeine. 
3°. 1f éAócAó An obAin a nÁt) nÁ péA'opAt) *oume imúeAóc 

ón mbAite An peAT) beA^Án Airnrine $An en -out A5 

cun bneoiceAóuA one pern. 
4 . Ac níon £115 íorA é -pém a-ja lonncAoib *oóib, coirg 

eotur 1 a beit Ai^e An An tnte t)uine. 
5°. t)i An f5iAt fAn A5 bAinc cox>tAT) nA noiT)ce 'o'Aot) 

fionn. 
6°. T)nbAinc fé te ^ac beAn >oíob reAfArh tArrnmc "oe'ti 

■pinnneoig n-A nAib a -peAn pern tAirciJ "oe. 
7°. Hit Aon bneit m Aon con A^Am A]K é -óéAnAtfi corn tuAt 

if if TDÓ1C teAUfA rp 2 péi*oin é T)éAnAtfi. 
8°. T)'Atni;geAr -OAome gÁ x<Áx> 50 bpmt ruAr te t)Á céA*o 

púnc A5 beAn An uige ór*OA Ain. 



6 4 KEY TO STUDIES IN IRISH 

9 . T)tibAin€ An -ooccinn teif An oineAT) "o'ite -> x/péA'opA'ó 

ré, "] tt>5 fé "oe ceAT) *oó "out 1 nAitfine cótfi rneAn if 

bA rhAit teif. 

10°. 1f ArhtAiT) if T)óic teif, coif^ An rAi*óbneAr 50 téin a 

beic Ai^e, 50 bpéA'opAit) fé a no$A niio a *óéAnAríi. 

1. Not Aicne, because there's question of knowledge of the heart 
and the interior. 2. Double Relative Construction. Particle 

understood. 

Exercise LXI. 
(The Unbracketed Construction.) 

1°. Le Vmn nA b-pocAl fAn t>o nÁT) *óó *oo tÁmi$; rj\it cof 

-] iÁrn Ain. 
2°. Tlí rnón T)om £An beit A5 bfAt An ceAnn *oe rnA n-ubtAib 

beA^A fAn cun An CAfUA >oo bAinu *oiom. 
3°. TVmnif a rhÁtAin *oó cat) TmbAint SéATmA le linti at\ 

A1f51T) X)0 CAbAlfC* *01 T)Ó. 

4 . pé T)eifie beit) An An n^nó f o, CÁ T)eine te CAinnu SA-ob 
i*ouAob Aon éitirn a beit aici An SéA*onA. 

5°. Tlí Tmine tdo nn^ An bfAC uaiu, ac *onifeo5 a nu$ ^neim 
An An mbnAU te Imn tia con •oco 1 tAjvpAC 'nA •oiai'ó. 

6°. 1f *oóic Liotri junb é feo An ctumA if feAnn cun nA 
boibne fin a T)éAnAiii. 

7 . T)o *óem fé An uite fAgAf lAnnAóc' An An nmnne rm 

T>0 'ÓAOnAt) cuti bÁ1f. 

8°. 1f niAit lei 'fiof a beit aici cat) é An lion a tAmi^ 5AÓ 

ní-fémne. 
9 . T)o nu^ An fUAóc ^nerni onm, lAnnAccin, -j bi eA$tA onm 

noun An éA^enuAf. 
10°. tDio^An rnéif An nArhAT) x>o *oibinc atoac Af An T)cin 

-j 1AT) fern "| a bncu leAnAtfmA x)o focf ú Af An bf eAf Ann 

a bí fÁ<síA 'nA nT)iAiT) aou fAn. 



KEY TO STUDIES IN IRISH 65 

Exercise XLIII. 
(Prepositional Phrases.) 

l°. 1f mó|\ An ciaLL 5^n belt j\ó-obAnn 1 n^níorh, nÁ j\ó- 

ceAnnnDÁnA A5 reAfAífi Á^ rnbneiteAtfiAncAir pém. 
2°. An cé 50 rnbíonn An Ai^ne glAn Ai$e -oemeAnn fé 

xnceAUl aj\ 5-An Aon cne-meAtfiAinc a toj\5 "oó pém 

T>e bÁjvp tiA n-oibneAóA a txemeAnn ré. 
3°. T) , ó\< > ow% Uicur tTlAntiur Uo-pquAuur a rhAC pém t>o 

cnn cvm bÁir coif5 ^un córh|\Aic fé teif An nArhAi*o 

1 5Commb mAf a bí ó^-onijte T)ó. 
4 . T)o f5|\íobAf 50 ConcAij; A5 qAiAUl a-ja mo CAnAiX), %Á 

lA^Ait) aij\ cuaij\*o a CAbAi^c of\rn LáY tiA rhÁineAó 

Cjiéif An AonA-15. 

5°. tlA f^éAÍCA AUÁ fA LeAbAfV fO ní |\Ó-ttlA1Ú A tAitmt) 

fiAT) Viorn 1 nAon cof\» 
6°. T)eAU/í\ui5eAnn av\ f^éAt nÁ cvnneAnn mumntin nA 

^ceAnncAn fo pvnnn runne ta ngAoLumn. 
7 . T)o geAttAf 50 f5|\íobpAinn ctm X)iA|vmvi > OA — nnlD'tAt' 

CtiAt a córhnvn^eAnn ré — 1 cúnncAf a tAX)AM^z *oó 

A|\ íia neitib 5f\eAnmfiA-[\A út> *oo bí f a teici|\ ú-o óm 

óA-jAAiT) acá 1 mt)éAt peifvr'oe. 
8°. Tlí beA^ x>e feo ac An currtA n-A]\ goitt An óAinnc a bí 

fA teiC1|V OfMTI. 

9°. T)Á mbemn-f e i^cÁf An Tlí nit Aon Atfif av nÁ 50 5cuijvpmn 
cun riubAit ia*o tÁit|\eAó (bonn bAiUl). 
10°. An cunncAf Cm A]\ An n^únrhAfbAT) a bí aj\ nA pÁipéij\, 
ní nArhtAit) a cuifvpeAT) ré Atrm-óA tx\ ; At 'wa "oiai^ 
f An, -oá LéigteÁ é if AtrilAit) AT)éA|\-pÁ nÁ-[\ t)únitiA|\bA*ó 
mAon coj\ é. 



66 KEY TO STUDIES IN IRISH 



Exercise LXIV. 
(Prepositions.) 

i°. Si*o é Ati fóLÁf if mó T)Á bptiit A5 An ^CjnorcAroe ah 
fAix) a bero ré a^ "oeigilc uAicre fA colAmn -pec 
An bÁir. 

2° UÁ "OAOine 1 -j cofAruAn ia*o An CAUAnnAib tnójiA, -j duai*ó- 
ueAn ontA 50 mnnc m aJait) ah Lde 1 ^CAUAnnAib 

fUAflACA. 

3°. 1f mój\ An 1011511 a a |\Ax) 50 bréA-opAT) Aon xmme ÁtAf 

lomtÁn a beiu Ain coróce Aft An fAogAli fa, -j a por 

Aije 5ii]\ A|\ *oibinr auá ré. 
4 . 1r ceA|\c miAnuA r»o cfoi-oe do bfieicmiá 1 do coimeÁ*o 

a-ja ceAnnnAig. 
5°. 13a coir T)in.u CAtii a beir one niAj\ $eAll a$ tv beit, 

rór, coin beA5 bneiCnm fAp a n*oemeAim en entitle, 

com beAjsi ^nenn An *oo cAinnc ntiAtji t>A coin xnnu 

éirreAcr, corn in ón of eA^An no' ot*AfAit>. 
6°. 1r móji An ujuiaJ a urAcr Tmme cii|v dp pÁnAroeAéc 

Ai5ne, nnAin a cnomAtm .ré Af únninjte a r-Áf). 
TUiAin a tÁmi5 ah U]\ÁtnóiiA -i cnAit> j;niAn ré, tujATJAn 

a$ UjMAlt Ain ^ac Aomne a 01 Af a flÁmre - ^ac 

Aomne 50 nAib -oeAn'iAn Ann. 
8" 1Uu\in a bíonn mime aj mAcrnAtvi ■ -j a^ bneitmii Aif. 

rém bíonn r.onA*ó &f a fAOéAp i^cornnuroe. 
Q c T)emceAn An gniotn 50 mAic nuAijt if mó A5 ah ré a 

•óemeAim é rAinbce ati pobinl 11Á- a toil rem. 

I0 C . Hi hé 5nÁX) "oo T)ia a bionn 1 n^motfi, niÁ bíonn full 

l.e unAfu\rrAl -i full le UAinbte x)o'n mime rem <mn. 
1. Introductory CÁ 1 "Studies" I.. 210-211. 



/ ■ 



00 



KEY TO STUDIES IN IRISH. 67 



Exercise LXV. 
(Prepositions.) 

i°. Hi fÁ^Ann fAn há 5Uf\ ceAnc txdio oeic AnA-urhAl *i 
AnA-Aij\eAó oj\rA pern. 

2°. Í1Á bí |Aó-ttí5tA •oox)' toil péiti, ac T)o óéA-opA-óA 50 
léin T)o coimeÁX) 1 pé rmACC. 

}°. Ca*o é rtiAfi nÁ -pmL fA t)uuie ajv pAt) ac CAfbA mj\c "} 
CU^tACC TDo'r» peACxVO ! 

4°. An cé 50 mbíorm uu^cagc *oo géiUleAT) "o'uACUA^Ári 
Aige ní mifoe *óó rúiL a beit Ai^e te bÁp nAomúA 
-ó'pAg.Áii. 

5°. ílí géitl-ro -OAoine poj\AoncA -oo $ac r^eAl, rriA|\ £11151*0 
fiA'o tAi^e An mime, a tu^tACC cun An tntc -j óun 
thoJoáLa T)éAndrh le CAinnr. 

6°. po$Uiirn beit níor cu^ca cun uoite *oume eite T)éAnAríi, 
nÁ cun *oo toil.e péin a "óéAnArh. 

7°. 1nr 5AÓ ní*ó péAó ca*o é An *oeine a beit) Ain, -j cionnur 
a feAfócAif\ 1 tÁcAin An bneicirh. t)f\eiteAtfi -pó- 
ceAnu if eAt) é nAó péix)in Aon ní*ó *oo ceitc Ain. 

8°. Hí -péiTnn "o'Aoinne ntm a *óéAnAtfi Afv t)Á rhAigifcin. 

9°. 1r cvnr^e ujmiaj; A5 An X)ipe&p poitmeAo tdo t)iiine nÁ 
peAn^ Ai^e cun xmine. 

10°. An "ouine a t)' péAQAnn lAirng, "] 50 bpuiL a c^oi^e 
pém polAtfi ó jac *oúiL AinrheAfAjVÓA, if péi*oi^ tio'n 
mnne rm lompÁit 50 ponnrhAf cun T)é. 

1. " Studies " I, 193-196. 



68 KEY TO STUDIES IN IRISH. 

Exercise LXVI. 
(Prepositions.) 

l°. An cé a tMonn sneArrmigte 50 ^Ain^eAti Af *Óia ní 

óíonti Aon uftige 'n-A cnoi*óe x>o Tfiój\-ir-pú. 
2°. Hi coin Loot fAgÁit a-[\ léigeAnn nÁ aja aoh eottif fvéi*ó 

acá CAitfúteAC Ann -pern 1 óf^ntnjte ó IDia. 
3°. ttfot) "oo feAfAtti 50 *oítir -| 5^n cLdonxVó 1 nt)iA, 1 

■geouAit) cu é. 
4 . CÁim tÁn-otlArh Ajt An mte ní*o T^-pA^Ainc A^AU-fA, 

1r ^Aifvix) te T)tit An méiT) Aifi^-ro aua A5A111. 
5°. t)Aoir if eAX) roil a tAttAi^u tdo t)}unr. 
6°. t)Aoif if eAT) -péACAmu cun da beAúA ro aj\ ^at) -j ^An 

ctnrhneAtti m Aon cof\ a-ja An nibeAtA acá jiótfiAinn. 
7°. t)|\eitmg A-fv cionnur a 6oiméA > o-pAif "oo ófo-me ó gfvÁt) 

•00 fHA neióo a cíueAf. 
8°. "pÁ^ A5 T)Aome daoúa nA neite uaoúa, ac péAó -pém ctm 

nA neite a t)' ójvomj T)ia T)uir. 
9 . t)ím cmnreAc ó Deit A3 ríojVléigeAt) a 1Án neiúe, 1 

A3 fío|\-éifueAcr te n-A lÁn neite. 
10°. TIa n-Ait|\eACA llAorhr^ x)o caiú a rnueACA rA u-pÁrAó 

pAT) 0, 130 tu^A-mír T)fum tÁrhA te r A-mu-peAf, 1e 

reiT)iotAit), te íi-onófVAio, te 041^*010, te ^aoIuaid. 



Exercise LXVII. 
(Prepositions.) 

1°. 1TIÁ téi*óeAnn An fAlAnn 1 teAriiAT eionmif a "oéAnpAfi 
f At Ann Aifvír *oe ? 



KEY TO STUDIES IN IRISH. 69 

2° TTIÁ -óemeAnn An mÁigirnn fígnéAf x>e teAcu rAC-npAi*ó 

An reintMreAC pAiUUje 'ha gnó. 
3°. T)o cuai*ó fé ftiAf cúca An bono* ha Uim^e, -] x>o fCAT) 

An gAot, 1 T)o rhéATnng An a n-uACbÁf 'n-A n-Aijne. 
4 . T)o cuAit) t)'á 50111*0 p'onA, "| TmbAinc rnÁtAin íorA 

teir-níL Aon píon Áctt. 
5°. t)íT> fiAT) A5 t>Ainc ó nvm, nó a$ cun teir, t>o néin rriAn 

a tAicneAnn fé Leo pém, nó nÁ OAicneAnn, *] ní 

cuntinijix) riA*o Ain, cionnur a tAiúneAnn ré teif 

An bpíjvmne Síonnit)e. 
6°. Uáit) fiAT) córh lÁn fAn -oe $;nÁ*o nAtbÁrAó *oo "Úia, 1 

córh cuiUxe rm -o'ÁúAr, nÁ ptnL eAfnAtfi An a n^tóine. 
7°. lAC-n^nn T)ia linn 1 rnónÁn rtigce ^An jréACAinc *oo 

mnne -peAÓAf a céite. 
8°. T)Á rnb'Áit Vmn beiu beA^Ámín *oiAn onAmn péin 1 *ocorAC 

nA n-oibne *oo tiocpAT) ^ac Aon nut) fAonÁnoeAC 50 

teon cngAinn 'nA 'óiait) fin, -j beAT) ÁtAf onAinn. 
9 C . T)Á T)utii5r:eÁ au' Ai^ne cat) é An puAirhneAf a ctnjvpÁ 

m-Áinite ó>tnc -péin let)' *óeA5-iorncun.. ní rheAfAim 

nÁ 50 mbA tfiónoe *oo fjúit mil An a^aitd fA bpíonAon- 

cact: é. 
10°. t)A ceAnu T)o'n -otnne beic cótn ^neAmuigce pn a-ja Í)ia 

nAó 5Á*ó T)ó pumn fótÁif a "ó' lAnnAit) An "óAOine. 



Exercise LXVIIL 
(Prepositions.) 

i°. T)Á pAiT) a -oemceAn pAiUUge *oe cun n-A comnib if eAt) 
if mí-rmrneAnitA a beit) An t)uine, m-AjAi'ó An tAe, 
"| if eAT) if cneire a beit) An nAtfiAiT) 'ná cointiiú. 

2°. 1ompm j T)o f úile one péin, -j nÁ bAC *oo t;nó T)o cótfmnrAn 
•oo bneicniú, 



KEY TO STUDIES IN IRISH 70 

3°. 1TIÁ toitigeArm cu cun é feifcinc ní -úiúlcóóA'o-rA "o'é 

CUfv CÚjgAC. 

4 . tlí fvAjAit) SfvÁt) Cfiofc Tminn 1 Un^eAT» coi*óce, -] An 

rnórv-fÁf Arh a C115 Sé TDo'n AtAij\ Síoj\uit>e UAf\ Áj\ 

SceArm, ní péixnrv íthú a T)éArtArh aija. 
5°. tttÁ tMorm ui3 in éAgtnuir ah £rvÁfCA f ati 1 50 rnotuigeArm 

cti tu péin utm, cifvm, LeAn Afv t'íi^ntnjte, t>í a$ 

éi£eArh -} A5 btLAUvó, -| nÁ fCAT) 50 x>cí 50 rjpdigif 

rni-p tieA^ £15111 nó br\Aon beA^ 615111 T>e foóAfi nA 

n5t\Árc. 
6°. THL Aomne oineAtfmAC tio'ti urótÁr a tA^Arm ó *Óia ac 

ati cé a *óeirieArmt:Aitit;e rriAit T>e'n Ait-fvige riAorhtA. 
7°. Cat) TMrntij Ofc if a ^Árb nÁjv éijvigir Af aii obAift rhí- 

tAitrieAifiAC 1 vm ? 
8°. T)ein-re ati méiT) rm T)om ; 1 v& gnó eite út) 'oéArpAT)- 

r a jvut) Of\u-r*A, -| r A5.Af\c a *óéAHArh *óíot. 
9°. tlí fAitt T>e óaoi nÁ tj'-uaiii ^Atn Af\ teicif a fc^íot)-A , ó 

cúJac tiíbA UiAiúe. 
10°. 1f éACCAC rnAfv a ctiA'óAif 1 'ocAiiAi'óeACc ó óonriAC 

Ce&r\A tu. 

1. " Studies " I, 239. 



Exercise LXIX. 
(Change of Construction.) 







I . Ca*o é aw CAifvtite "ótnc tieit ÁbAltA aj\ tAbAif\c 50 
téigeArmtA Af\ ad T)UfíonóiT>, tnÁ'r mime 5ad 
uriil/mJeACC cu . 1 50 ^ciiifveArm cu peAfvj; aj\ An 
■oUnionom ? 

2°. Cat) é ah •oeineA'ó a béAjvpAit) firm m-Aon óon "j a f\Át> 
?;o bptntmiT) óórh pAitUgteAC corn LuAt fA IÁ ? 



KEY TO STUDIES IN IRISH. 71 

3°. X)a f\ó-mdit At\ DaiL or\Ainn *o& ^cvnrvuí irceAó 1 rcoit, 

vía HóbíreAó Aiju'r firm, -] béAfA rriAite do rhúmeAt) 

*óúinn. 
4 . ITlÁr rriAit é T)o ftige ctm T)é, -\ ^ufv curriA LeAU ca*o a 

-úéAn-pAiT) Aon jwto ac brveiteAtfiAntAf X)é, if ufA-roe 

a T/fruiVm^eocAirv 50 rnbUA'op of\t. 
5°. Tlí coifné^vopAT) Aon cunfme aj\ a peACAÍb a tmUle, ac 

iatj 50 Léifv a ifiAiteAtii "oó. 
6°. 1r ceAfvC > oúmn beic rÁrcA teir An rrtbeA^An córh rriAit 

-| X)A rnbA rhófxÁn é, 1 fÁrcA Leif An n^Afvb córh rriAit 

"I *oá rnbA rhín é. 
7°. TVU bíonn cAbArvtAf A5AC 'á tAb4ij\c uaic óf córhAij\ 

nA n-Alxór\ ac 1 50 5cuiTfmeocAifv 50 Dptaít |\«x> éi$;in 

AT)' comnib a^Au' brvÁtAifv, pÁ^ AnnfAn T)o tábArvtAf 

óf córhAirv nA ri-AtcórvAC, -j imtig aj\ T)uúif -j T)em 

fiótcAin Let)' rjj\AtAirv. 
8°. Cia né Ati Tnnne A^Aib-re 50 n-iAfvrvpAifj a rhAC AfvÁn 

^T^ 1 5 u f ctoc a tAbrvpAix) fé t)ó ? 
9°. SeAóriAit) riA fÁi'óe pAttf a a úA^Ann cúgAib 1 5CIÚIT) tia 

^CAorvAó, -j ^urv pAotcoin cr\AOf aca tAifCig ia*o. 
10°. THL A^Ainn ac CÚ15 butó^A -j T)Á iAfg munAb ArhtAit) 

a rvAjmíf -] biAT) ceArtnAC T>on crUiAg rhórv fo 50 

téi|v. 
ll°. |?é múrv a cvnfv An c-Acai|\ acá beo rrnre uait!), 1 50 

bpmtim-fe beo ón AtAir\, rnA-n An gcéATjmA An cé a 

■ó' iteAnn mife beit) fé beo Dem' bÁnn-rA. 
12°. Óifv if é fm a bí ctm é iMoL, 1 ^urv t)uine X)er\ vÁpé&s é. 
13°. Tlít Aitne A^Aib orvrn-fA, -j ní tugA nÁ rriAfx acá Aicne 

A^Alb Af\ m'ACAI-p. 

14 . ÍTIÁ imtigim "| Áic T)o cnrv m-eA^Afv T)Aoib cAim A5 ceAóc 
Aifvíf, 1 StAcr/AT) cújAtn pém piti, iT)crveo, An aic 
'íi-.a mbeA'o-fA, 550 mbeAT) fib-fe Ann, teif. 



72 KEY TO STUDIES IN IRISH 

Exercise LXX. 

(Introductory ca.) 



c 



I . UÁ T>Aome Ann -j if mó acu eotur x>o cntnnniú nA beAtA 

rhAií: 1 *oo CAiteArh. 
2°. O T)Aome -j 1 *ocofAC a mDeAg-oeAtAt) if eAt) ca^ait) 2 

nA CAtAnnA if cnuime ontA. 
3°. UÁ a LÁn "OAome -j if é a xmoiL pern a bionn iiaca inr nA 

neitib A.t)eini*o fiAT), "j ni bionn 'pior acu gunb é. 
4°. UÁ a LÁn -j bA ttiAit Leo beit ÁbAtúA An t)Lút-mAccnAm 

a t)éAnAiti, ac ni ronn teo iat> pém *o'oibniú mr nA 

neiób a bAineAnn teir. 
5°. "CÁ *OAome Ann -] bíonn $;neAnn f a mbneir acu A|\ TDtime 

feACAf t)tiine eile, ac if mó An "OAonnACC nÁ An 

TnAT)ACu a bionn f a gne^nn fAn. 
6 C . UÁ *OAome Ann, *] nuAin a •oinigit) riA*o An iat> pern 

T>'uUlmú ctm ^ním 615m uAfAit, rm é uAin ir mónoe 

a bronn cun An lomAT) ^nÁt)' t)óib pém. 
7°. Cá a LÁn T»Aoine a bíonn ATMAnnAit) imteAóu óf nA 

CAtAnnAib, *] ir AmiAi'ó a f eolxAn irceAó níof ^Ain^ne 

lonncA iat>. 
8°. Ún^Af pé n-oeAjAA 50 nAib ctnT) *oe rnA buACAittíb, -j 

50 |\Aib éinim Aigne acu, i rotur bneiteArhAnc~Air 

1 cúil--péit t&\K An 5coirciAncAór, — ctnT) ACti 1 bpvo 

ca|\ An 5C0icciAncAór. 
9°. Uá T>Aoine 1 ní bíT> riA*o fÁfCA 50 T>eo 50 bpeicit) fiAT) 

Art ÓA01 acu An teAcc ftiAf te 3 0111*0 a ^córhAnfAn. 
10°. Uá fA§Af T>Aome Ann, -| bÍT> fiAT> i^cómni-óe A5 bnAt 

An caoí cun a mAom *oo cun 1 méiT>. 

11°. Uá -OAome Ann, -j te neAnc uAbAin, x>o •óéAnpAi'oír 

rnof^At) ón mbiA*ó, 50 bár. 
1. Or — *oeA5-beAÚA. 2. Relative particle understood, 

" Studies " I, 91-92, Exception G. 3. Or — aji st^ 1 ™ ^ ^>T e1 ^ ^í 1 

cvn-o . . . 



KEY TO STUDIES IN IRISH 73 

Exercise LXXI. 
(If mime 5«|t . . . ) 

l°. 1f niAit tirm Deic A5 ctnrhneAtfi -j A5 ctUcc Af nA neici£) 
a CAitneAnn 50 mó|\ tmn, ac if rmnic $tifv bAOt ah 
^nó "01111111 é fm, -j 5ti|\ potArh. 

2°. 1f mime 5ti|\ cinfge linn An c-otc "oo c-penDeAfhAmc 
i*ocAOt!) mnne eite, -| t>o fÁt) tia zaoX), nÁ An mAit, 

CÁimÍT) CÓtfl tA5 fAtl. 

3°. 1f mime a tMor 1 5cui*oeAocAin, -j $;tij\ £>'feAf\fi Uoni nÁ 
bemn, -| A5 CAinnc "j 511^' feAf\j\ Uom 50 n-éifcpmn. 

4 . 1f mmic gun rhó An tieAnntngteACc *oo E>i lonAinn ati 
óéAt) LÁ a •ó'iomptnJeATtiAi-p. a-[\ *óia, ná rriAn a 
gei£>mí*o ion<vmn pém, c-péir mónÁn totiA'óAncA tieit 
CAitce A^Aitin 1 ngAi-fim c^Áit)teACCA. 

5°. 1f mmic 'Su^X) é An jvu-o if "oíogiDÁit T)úmn if peAjvjx Lmn, 
i 5«ft) é An j\tm t>A rAiftite "óúmn a féAtiAimÍT). 

6°. 1f mmic gun 1 LÁf\ riA ii-oi'óce ir "0010 te xmine a 'ó'péA'O- 

pA*Ó fé A tÁft Olt)|Ae A •ÓéATIAtfl. 

7 . 1f mmic, pÁ tvnJeAT) a "oéAffí.. sunt) eAT) ir cúif^e a 
teigifpí. 

8°. T)eif T)Aoine, *oá Uiacc ia*o stmb eA*ó if ItitgÁi^ige, aó 

1f H11111C, T)Á Ll-óCC lAt) 5U^t) eA*Ó 1f LÚgA ÁUAf 1A*0. 

Q°. 1f mmic, t>á rhei'ójvige a tnceAfv cj\ÁcnónA, $uttt> eA*ó 
ir bfónAiJe a bíceAn aj\ uiAixnn (Lá 'f tiA rhÁij\eAó). 

10°. 1f mmic, T)A f?AiT) a ttíonn -oume 1 n-Áiu Áifure, sujAb 
pa"ó if mó if miATi teif nÁ f\A$AT) fé juAni Ann 



74 KEY TO STUDIES IN IRISH 

Exercise LXXII. 
(Accusative of Specification.) 



I . CtH5e<yoAfi su-no tap péin At; f$4|V|t ceA-nc cuti An 

CfAfoDjtif fin. 
2°. Tliorvb '-por 1 -ootn roArh Lia$ co ™ morv fAn eotur A^ur 2 

com mó-p fAn onrsmc. 
3°. UÁi*o nA tnnÁ i ah ctAnn corn mor\ burie cun ceAóc -j 

auáto nA -pirv, "j níof mó. 
4°. Tlí peACA rviArn ^m' ftiitit) arm aoh oeirvc corn mófv 

cion An a cérte, corn món un-óim *o'á eerie. 
5°. 1f -Afv éi^in auá Aon peAfv in 6inmn corn sé-an ínntteACC 

leir. 
6°. 1r ceAnx, "OAn iiom, cmrhne coiméAt) An An n-onoc- 

beAnx fAn, oí fé com ne^rh-coitciAnuA, -j fAn Atn 

3CéAT)nA, óórh móf fAn toAOgAl . 
7°. An fAOAif niArh a$ éifceACu le beAn 3 óórh be-d$ fAn 

fmACc An a ceAnsAm ? 

8°. TIa T)AOine if mó cmf^irir if ia*o if Lu^a a tmreAnn. 4 

9°. TIa T)Aome if t úgA ciAti if iat) if mó a T>eine^tin TjeAnrhAT). 

10° Tlí feACA niArh Aon T)uine corn be^5 fAn cumAf ax\ a 

óuit) Ain^-m T)o coiméAT) ^An te^g^t). 
1. In the sense of " I never heard of." Aitne is different. 2. 

Agtjf (nctf nA), because it is the combination of knowledge and intelli- 
gence that is denied to any other doctor ;" nÁ " would be disjunctive. 
3. Or " mnAOi." 4. Or — " a -oemeAnn An cuAtAt." 

Exercise LXXIII. 
(Accusative of Space and Time.) 

1°. tMo'OArv ArmruT» óf mo cótfiAin aitiac — CApAiUL "] sA'OAin, 
1 pin 1 510UAÍ — 1 iat) 50 Léin A5 sluAifeACC riA 
bóiúne foin ó tuAiT). 



KEY TO STUDIES IN IRISH 75 

2°A'Op gluAir An V)ÁX) An cuAn aiuaó T)í|\e^ó -| mé A5 ceAóc 

gg L At\ An -OttUlj. 

3°. j^A-ireA'DAf ^ n bót-Ajx fiAf\ ó "óeAr -pé *óém Cinn Cojva. 
4 . t)í fé A5 pAij\e cótfi $;éAn fAn nÁ ipé&THf&T) oi^eAT) if 

An pf\éACÁn ceAóc Ajvo An t)ótAij\ AnuAf a ^An pior 

t>ó. I 

as 

5°. tltiAin a £>í fé A5 ^At)Áit An -oonAf aitiaC X)ut>A^z rire ; 

" 50 'oeitivin pern ,: &p fire, rt if *oeACAi-|A XDAome 

fArA™." 
6°. An í rm T)o rhÁúAi-jA a cirn a$ 5At)Áil Aníof An pÁif\c ? 
7°. tVf AnAf Ann IÁ -j oi^ce, -j bA teof tiom fAn. 
8°. ÍMof reACcrhAm lomtÁn Ann fut Af ctntfmigeAf m Aon 

COfl Af\ fSflOtiAt) CÚ$AC-f A. 

9°. SAtnUngeAf gufv AifugeAf 5tóf\ temti) a^ gtuAifeAóc An 
rnrmé AtriAC. 

10°. T)o tiuAit An T)tnne bocc tmiAtn. Annr An *oo ciornÁmeAf 
Liom botA|\ An lAftAijA. 1 

1. " An botAfi fiAn " would mean " along the road in a westerly 
direction." 



Exercise LXXIV. 
(Subjunctive Mood, 



. o 



I . Uéijmíf ifueAC mf nA ffÁ-mitt -| mf nA t>Aitxit> X)e&$& 

auá 'n-Áf ^cóm^Af 50. . iroetneAT) cf.AotifSAOiteA'ó 

icnncA, óif if cvnje fin a tÁnA^. 
2°. Hi péitnf T)o "oinne t>uL irceAC 1 *oi:i$ fif tÁi*oif( -j a 

C111X) t/puATDAc, rrmnA n , oeini > ó fé An peAf LA-roifA 

X)o ceAn^At Af Xicnif. 
3°. pé Áic n-A jXAgAit) fit) ifceAó 1 T)C15, fAnAit) Ann, 50 
- ttfÁ^Ai'ó -pit) An Air fin. 



7 6 KEY TO STUDIES IN IRISH 

4°. "Oei|\im leAC nÁ ciocj?Ain aitsac Ar fAn, 50 rmioUvifx An 

ÓIAT1Ó5 T)ei|\ionAC. 
5°. 1TI tin a ri-oeimx) mb-re Aitfuge uioepAit) i-oe -oe'n cfAgAf 

óéA*onA ojAAib 50 téin. 
6°. S^aoiI teif An btiAT)Ain reo 50 n-oemeAT) nórhAfi 'nA 

tímceAUl -j s° 5cui|\eAT) leAfú teif. 
7°. Ctn-p cnjAm ÍAfA|\tif 50 50111^1*0 ré bAfVf\A a méife 

m-tur^e -] 50 t)t:nAfAi > ó fé mo teAn^A. 
8°. CÁ bptnt An reomnA bix) 50 n-iteA*o An CÁif$ 1 bpocAif 

mo *óeifciobAt ? 
Q°. T)Á ^cnei-oeAT) fib TTlAoir b'-pé-roijA 50 sc^ei'D-peAt) fib 

TThre, teif. 
10°. TTInnA n-itiT) fib peoit Thic An T)mne, -j mtinA n-otAi* 

rib a cuiT) polA, ni beit> beAtA A^Aib lonnAib. 
11°. TTItmA ní^eAT) tu ni beix) pÁifvu a^ac tiom. 
12°. pé mAfi nAC pé-mif -oo'n 5615 co-jaat) CAbAifVC uaici pern 
mtinA bpAnAiT) fí ajs An b-píneAtriAin, rm mAj\ nAó 
péiT>ifv T)Aoib-fe mtinA bpAnAiT) fib ionnAm-fA. 
13 . tTltmA n-imcigeATi-rA ni tiocpAix) An SótÁfAiX)e cújAib. 
14°- TTItinA bpeiceAT) 'nA "óeAfvnACAib jviAn nA TDCAi^np -] 
mtinA 5Ctnj\eA*o mo méAjA irreAC 1 n-ionAT) nA 
•ocAinnp, -1 mtinA ^ctn-jteAt) mo tÁm if ze&c 'nA tAOb, 
ni c^eiTipeAT) é. 
15°. Cia "he rm, a ÍTiJeA-pnA, 50 ^c^ei'oeA'o Ann ? 



Exercise LXXV. 
(Active, Passive, Autonomous and cá Constructions.) 

1°. "btlAltpeAT) An C-AOT)A1fe "I f5A1ppA|\ CAOIfe An C|AéAT)A. 

2°. T)o f CftACAt) 'nA 'ÓÁ ctn*o ó bÁjvp 50 btin b^ au An ceAmptnt. 
3°, UÁ f o 50 téif "oéAncA ctm 50 $;cómtiónrí rcfvipciúim~ nA 
bpÁix). 



KEY TO STUDIES IN IRISH 77 

4°. T)o cuij\ fé 'nA úuaitia pém é, -d tM 5eAf|\CA Ai^e 1 

5°. A$;ur tÁm-15 íofA, -j x)o LdO-dif fé teo, -] T>ut>&M^x: ; xio 
cu^at) -oórfi-r a 5AC córhAóc Af\ neArii -] aj\ UALAtfi. 

6°. Tliofv cfucmgeAt) An mnne aj\ ron nA fAObó-roe, ac 
if AifilAi*ó T)o ceApAT) An cfAbbó-m aja ron An *ouine 

7°. fli ctn|\eAnn Aomne pi on nuA 1 reAn-Áf\tAíb teACAif ; 
nó mÁ cinfeAnn tonirpt) An pon niiA tia reAn-ÁjxúAí, 

-| T)01fVUpA|\ An pi On "J CAll/lpA^ nA n-Á|\CAÍ. 

8°. 1TlAitpAf\ Don cme -OAonnA 5AC peACA'ó -j T>iA-tfiAftA 

t>'á n^eAnpAiT) fiAT). 
9°. flit f\n*o 1 opotAó nÁ CAOf-pAn cun fottiif , -j nío-jA T)eineA*o 

|\ún "oe ac 1 *oc|\eo 50 nocupí é. 
10°. An cóítiAf n-A •ocórtiAirpt) fit), fin é An uórhAf n-A 

T)CóniAf-pA|A cngAio -] etn^pAtt ctnLLe Leir. 
11°. An cé a ciAei^pix) 1 a bAircpAfi, fAojvpAj\ é ; An cé, Arh, 

HA C|AeiT)pit) T>AojvpAf\ é. 
12°. IHiAi|\ a tÁmi5 An c-occrhAT) LÁ *oo cÁnAtAf ctm címóeAtt- 

geA-jAfVAt) T)o t)éAnAtri aj\ An LeAnb, *| oíteAf cnn 

SACA|\1Af A ÚA0A1|\C 1TIAf\ Ainm A1fl, Amm A ACAn. 

13°. Uon-pAfv 5AC ^teAnn -j írteopAj\ 5AC ftiAD 1 ^ac cnoc, 

"I ueiT) 5AÓ CAT11 'nA T)íneAó, 1 5AC ^a^o 'nA fUge 

f\éró. 
14 . Jac Aomne a t/AfVOóCAiT) é pém írteopAf é, "] ^n cé 

a t) ífieoóAix) é -pém á-ja-oópaia é. 
15 . Uad^pa|\ ruAf *oo rnA ^emcio é, -j CAj\cmrneopAfv é, *\ 

r^in ffÁtp a-|a é, -j CAitpA|\ reilí A1|A. 
16 . Sé btiA-ónA if -o^cat) a loíteAf a$ cuf\ An ceAmpinl reo 

ftiAf -] ctiif\p|\-pe ruAf é 1 n-Aon c|n' LÁ Atti^m ? 

CRÍOC. 





Date Due 




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9-48